阅读材料,回答问题
“携手相扶,共沐一缕阳光;相互扶持,共享一份温暖”,9月5日,南安市举行2022慈善一日捐活动启动仪式。热心公益、乐善好施是南安人的优良传统,也是南安市这座公益慈善五星级城市的标签和温度。活动中,广大热心市民纷纷捐款,奉献爱心,为南安的慈善事业增添一份力量。
(1)材料中热心市民的行为属于什么行为?这种行为有什么意义?
(2)结合材料谈一谈作为中学生,我们应该怎样养成这种行为?
【答案】(1)亲社会行为。
意义:①有利于养成良好行为习惯,塑造健康人格。②有利于形成正确价值观念。③获得他人的接纳与认可。④有利于体验社会生活,全面发展,实现人生价值。
(2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
意义:①有利于养成良好行为习惯,塑造健康人格。②有利于形成正确价值观念。③获得他人的接纳与认可。④有利于体验社会生活,全面发展,实现人生价值。
(2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1引用:1难度:0.3
相似题
-
1.为培养亲社会行为,我们应该( )
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷发布:2024/12/28 2:30:1组卷:4引用:8难度:0.7 -
2.阅读材料,回答问题
以下是中学生小明生活中的两个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
情境一:小明从网上看到了这样的一组自愿者活动漫画。
(1)漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量?
(2)青少年处于走向社会的关键时期,应该怎样培养自己的亲社会行为?
情境二:小明与同学小强一起过马路,他们遇到了红灯,小强说:“没关系,只要没人看到,没有人管,就可以闯红灯。”
(3)小明应该:
(4)理由:发布:2024/12/28 2:30:1组卷:1引用:2难度:0.4 -
3.观察图片,回答下列问题。
(1)请你根据图片信息填写下列表格。
图片一体现的社会主义核心价值观是
图片二属于一种
(2)结合两幅图片,说说“尚和合”理念对于做好一名志愿者有何借鉴意义。发布:2024/12/28 2:0:1组卷:8引用:3难度:0.8