阅读下面的文字，完成各题。
      戏剧舞台上表演者的形体动作是刻画人物形象的重要手段之一，表演者恰当的动作将会使得人物形象更加鲜明且饱满。①_______，戏剧中的形体动作实际上就是无声的表演语言。舞台的形体动作需要具备如下特点：②_______。戏剧正是借助动作这种手段，将人物的行动、事件以及矛盾冲突的发展直观地展现在观众面前。其次又具有揭示性。在戏剧中，人物的心理活动本身是非直观的，各种动作正是非直观的心理内容的外观方式。戏剧表演是一种灵动的舞台艺术，只有确保演员在舞台上能将动作语言与人物形象紧密并且有效结合，③_______。这里以豫剧片段《刘姥姥进大观园》为例，在舞台表演中，刘姥姥扮演者佝偻着半个身子，蹑手蹑脚地“蹭”到荣府角门前，当她看见旁边有人时，更是低着头“蹭”到人前缓缓开口问事。“蹭”这一动作便将刘姥姥进城后自卑和胆怯的人物形象表现得淋漓尽致。
（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（2）班级决定将《红楼梦》第三十七回“秋爽斋偶结海棠社”改编成剧本，参加学校艺术节展演活动。以下是剧本节选部分，请依据你对林黛玉这一艺术形象的理解判断划线部分设计的动作是否合适，并简要陈述理由。
      宝钗：有却有了，只是不好。
      （宝钗、探春等都各自在案前思索起来。）
      宝玉：（背着手，在回廊上踱来踱去，面对黛玉）你听，她们都有了。
      黛玉：你别管我。
      宝玉：（看见宝钗已誊写出来）了不得！香只剩了一寸了，我才有了四句。（面对黛玉）
      （黛玉此时时而抚摸梧桐，时而看看秋色，或者又和丫鬟们玩笑。）
      宝玉：可顾不得你了，好歹也写出来罢。
      （说着也走在案前写了。）
      李纨：我们要看诗了，若看完了还不交卷是必罚的。
      众人：自然。
      黛玉：你们都有了？
      （说着提笔一挥而就，掷与众人。）
      宝玉：（喝彩）好句，（挠头）从何处想来呢？
      宝玉：果然比别人又是一样心肠。
      众人：（点头）嗯！