摆的研究。
小明同学用相同的摆锤制作了两个绳长分别是15厘米和30厘米的摆，观察并记录两个摆在15秒内摆动的次数，数据如表：

次序	第1次	第2次	第3次
绳长15厘米的摆	19	19	19
绳长30厘米的摆	14	14	14

（1）小明同学的实验研究的是

A

A

。
A.摆绳的长度与摆动快慢的关系
B.摆锤的重量与摆动快慢的关系
C.摆动的幅度与摆动快慢的关系
（2）实验中摆动次数是指

B

B

。
A.摆在1秒钟内摆动的次数
B.摆动一个来回算摆动一次
C.摆动一个来回算摆动两次
（3）实验中改变的条件是

A

A

。
A.摆绳的长度
B.摆锤的重量
C.摆动的幅度
（4）根据实验数据，下列结论不正确的是

C

C

。
A.同一个摆，15秒内摆动的次数不变
B.摆绳越长，15秒内摆动的次数越少
C.摆绳越长，15秒内摆动的次数越多
（5）根据实验数据，要做一个一分钟摆动60次的摆，摆绳的长度应是

B

B

。
A.小于15厘米
B.15～30厘米之间
C.大于30厘米
（6）摆锤的形状会影响摆的快慢吗？

A

A

A.会
B.不会
（7）实验中每个摆都要做三次的理由是

减少实验误差

减少实验误差

。
（8）如果每个组是四位同学，做这个实验各小组成员将如何分工呢？
A同学：

负责材料的准备

负责材料的准备

B同学：

负责记录

负责记录

C同学：

负责实验的过程

负责实验的过程

D同学：

负责实验结果的检验

负责实验结果的检验