“星星”和“浮云”是九年级(2)班的两位学生,这是他们在班级QQ群里的一段聊天记录。请根据聊天内容,结合所学知识回答下列问题:
(1)“星星”和“浮云”两位同学分别遇到了什么问题?

(2)如果你是他们的好友,你会如何劝说他们?
【答案】(1)“星星”同学与父母产生了“代沟”,又没有找到恰当的解决办法。
“浮云”同学不理解老师的教育,疏远老师,师生关系不和谐。
(2)劝说“星星”同学:父母与子女之间的“代沟”是难以避免的,我们要采取平和的态度和恰当的方式与父母沟通。第一,认识自己的变化与特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。第二,客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见建议。第三,了解父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。第四,调控自己的情绪、态度,克服逆反心理。第五,妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。
劝说“浮云”同学:只要我们采取恰当的途径和方法与老师进行沟通,就可以消除师生之间的隔阂,逐步将立起良好的师生关系。第一,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导。第二,正确对待老师的表扬和批评。第三,了解老师的优点和长处。第四,如果我们的观点与老师有分歧,或对老师有意见,我们就要选择合适的时机,以善意的态度向老师指出,并与老师探讨解决的办法,不要以对立的态度冷淡、疏远老师,避免顶撞老师。
“浮云”同学不理解老师的教育,疏远老师,师生关系不和谐。
(2)劝说“星星”同学:父母与子女之间的“代沟”是难以避免的,我们要采取平和的态度和恰当的方式与父母沟通。第一,认识自己的变化与特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。第二,客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见建议。第三,了解父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。第四,调控自己的情绪、态度,克服逆反心理。第五,妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。
劝说“浮云”同学:只要我们采取恰当的途径和方法与老师进行沟通,就可以消除师生之间的隔阂,逐步将立起良好的师生关系。第一,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导。第二,正确对待老师的表扬和批评。第三,了解老师的优点和长处。第四,如果我们的观点与老师有分歧,或对老师有意见,我们就要选择合适的时机,以善意的态度向老师指出,并与老师探讨解决的办法,不要以对立的态度冷淡、疏远老师,避免顶撞老师。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:1难度:0.4
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