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演讲者把不同的人物置于明暗对比鲜明的角度,故意拉大两者距离,并赋予不同的情感色彩,从而达到更佳的表达效果。如在第2段中,“这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!”把反动派与李公朴置于对比的立场,以反动派的“耻”衬托李先生的“荣”,又以李先生的“荣”反衬反动派的“耻”,两者互相作用。在强烈的对比中,表现对反动派的愤怒与蔑视,和对李先生的赞扬,充分表达出闻一多先生大义凛然、爱憎分明的爱国主义感情。
【片段训练】请运用对比手法写一段文字,100字左右。
【考点】对比.
【答案】见解答
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:7引用:3难度:0.8
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1.一课一写。
《美丽的颜色》中通过解明的对比,有力地揭示了人物的内心世界,突出了文章的中心。请你也运用对比的手法,写一段话来表现一个人的美好品质。100字以内。发布:2024/9/19 4:0:8组卷:13引用:2难度:0.9 -
2.下列各项中分析错误的一项是( )
ㅤㅤ语文天地,走进便是风景。莫怀戚一家四口正在春天的田野上散步,①田埂上那弯弯曲曲、深深浅浅的脚印似花瓣一般散发着亲情的馨香;北海菊花,花团锦簇,在秋风中开得烂漫,好像母亲看到史铁生走出人生阴霾露出的欣慰笑脸 ②济南的冬天天气温晴,而绍兴却很寒冷,年少的鲁迅正在百草园雪地上捕鸟,那白颊的、性子很躁的“张飞鸟”,养不过夜就死了……③只要留心观察,细心品悟,语文处处皆美景。发布:2024/10/17 10:0:2组卷:41引用:1难度:0.8 -
3.《邓稼先》一文,作者运用对比手法,把邓稼先与奥本海默放在一起来写,更鲜明地突出了邓稼先的平实品质与奉献精神。请运用对比手法,写一个你熟悉的人。(不少于200字)
发布:2024/6/29 8:0:10组卷:10引用:1难度:0.9