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2020年12月4日是我国第七个“国家宪法日”,其主题为“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”,小郑所在的学校打算开展一次宪法宣传活动。
(1)小郑的学校可以通过哪些方式宣传宪法?(材料中的除外)
为了配合学校的宣传活动,小郑带领同学做了关于公众对宪法了解的社会调查。调查结果显示,公众对宪法的了解,并不令人乐观:84.3%的受访者未完整读过《宪法》,其中33.2% 的人从未读过,51.1%的人读过但未读完,完整读完的人数仅占15.7%。
(2)他们的调查结果说明了什么?
这一天,强强所在的学校还开展了宪法晨读等活动。
(3)开展中学生宪法晨读活动有何意义?
(4)作为公民,我们应该怎样增强宪法意识,维护宪法尊严?

【答案】(1)讲座、知识竞赛、手抄报比赛。
(2)宪法被不少人束之高阁,国家要加强对公民的宪法教育;学法、尊法、守法、用法不仅仅是宣传口号,更需要公民的落实。
(3)①树立宪法权威;②促进依法治国;③增强公民宪法意识;④引导遵守宪法等。
(4)①学习宪法。领会宪法的精神实质;②认同宪法,以宪法为行为的最高准则;③践行宪法,自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务;自觉维护宪法的权威,同一切违宪行为作斗争。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:5引用:1难度:0.4
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  • 1.2017年12月4日,是我国第四个国家宪法日和第十七个全国法制宣传日。临沂市某中学举行了国家宪法日主题教育活动,你认为可以悬挂的最佳宣传标语是(  )

    发布:2024/12/28 3:30:1组卷:17引用:10难度:0.9
  • 2.某校开展“学宪法、尊宪法、守宪法”的主题教育活动,请你参与其中。
    【活动一:诵读宪法】
    学校开展宪法诵读活动,要求每位同学推荐2条宪法条文,并谈谈自己的认识,以下是小文的推荐。
    宪法原文摘录 认识
    第一条社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 ①宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性问题。
     

     
    第五条一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
    一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
    (1)请你依据小文推荐的宪法条文,补充两点对宪法的认识。
    【活动二:主题班会】
    小文所在的班级召开了“保障宪法实施”的主题班会,小华在班会上绍了他本学年所做的几件有意义的事情:
    公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查。我表示反对,建议报警处理。
    区人大代表换届选举时,我提醒并陪同父母到本选区投票站参加了投票选举。
    我把寒假社会实践活动的成果《关于落实垃圾分类的建议》发送到区政府的“区长信箱”里。
    ​(2)你如何评价小华的行为?
    (3)请写出你在生活中用宪法精神分析和解决实际问题的做法。
    (4)你建议学校还可以通过哪些方式开展宪法的宣传和教育活动?

    发布:2024/12/27 22:0:1组卷:78引用:4难度:0.3
  • 3.《中华人民共和国宪法修正案》规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”进行宪法宣誓旨在(  )

    发布:2024/12/27 23:30:1组卷:18引用:6难度:0.8
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