阅读古诗，完成练习。
绝 句
唐唐代 杜甫杜甫
迟日江山丽迟日江山丽，春风花草香春风花草香。
泥融飞燕子泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯沙暖睡鸳鸯。
（1）默写古诗《绝句》。
（2）古诗讲究对仗。诗句中“迟日”对“春风春风”，“江山丽”对“花草香花草香”，“泥融”对“沙暖沙暖”，“燕子燕子”对“鸳鸯”。
（3）选一选，填一填。（填序号）
①这首诗的首句和第二句分别从 AA和 BB的角度来描写春天的清新秀美。
A.视觉
B.嗅觉
C.听觉
②这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的 BB描写和鸳鸯相偎而眠的 AA描写，表现出春天的和谐宜人。
A.静态
B.动态
（4）根据诗中景物出现的先后顺序填空。（填序号）
这是一首描写春天的诗，诗中依次描写了 ②②、①①、⑥⑥、③③、⑤⑤、⑦⑦、⑧⑧、④④等景物。
①江山 ②太阳 ③花草 ④鸳鸯 ⑤春泥 ⑥春风 ⑦燕子 ⑧沙滩
【考点】写景咏物．
【答案】唐；杜甫；迟日江山丽；春风花草香；泥融飞燕子；沙暖睡鸳鸯；春风；花草香；沙暖；燕子；A；B；B；A；②；①；⑥；③；⑤；⑦；⑧；④
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：38引用：2难度：0.5
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1．课内阅读。
晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中，风光不与。接天无穷碧，映日别样红。
（1）把诗句补充完整。
（2）这是一首描写（季节）的诗，我是从诗中的、等词看出来的。
（3）这首诗的作者是代诗人，表达了诗人对的赞美之情。发布：2025/3/13 11:0:1组卷：20引用：3难度：0.5 -
2．阅读古诗，完成练习。
鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。，。 （1）把诗句补充完整。
（2）这首诗的作者是代诗人，我还学过他的《》和《》。
（3）这首诗描写了、、、等景物，通过衬托的手法，写出了山涧的。发布：2025/3/13 5:30:3组卷：94引用：3难度：0.8 -
3．阅读。
村居
[清]高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（1）题目“村居”表示。
A．在乡村里居住
B．在乡村里居住时见到的景象
（2）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是。
A．蝴蝶
B．燕子
C．风筝
（3）“东风”指的是。
A．春风
B．东边刮来的风
C．吹向东边的风
（4）我知道这首诗描写的是（填写季节），我是从诗句中的“”看出来的。
（5）这首诗描写人物活动的句子是，诗中的人物是，活动是，时间是，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
（6）诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的，春天的。
（7）诗歌用一个“”字，一个“”字把静止的杨柳拟人化了。发布：2025/3/13 4:30:1组卷：54引用：2难度：0.5
