临近高考,高三年级拟开展以“友善助力”为主题的系列活动。为了帮助同学们改善字迹潦草、不合规范、乱涂乱改等不良书写习惯,年级学生会准备开展以“改善书写”为目标的方案征集活动。请你针对一种不良书写习惯,写出自己的改善方案。
要求:针对性强,内容合理,便于实践。不超过150字。
【考点】应用类.
【答案】示例:
改变书写潦草的不良习惯,需要我们从心理上认识到它的危害,下决心改变这种坏习惯;可以采用临帖的方式,买正楷字帖,先“对临”,即把字帖摆在眼前,一笔一划的对照着临,追求形似;然后再“背临”,意谓脱离碑帖而临,是靠记忆来书写,力求与原作形神兼似;要持之以恒,坚持下去,每天坚持练习15-30分钟,或练习一页。
改变书写潦草的不良习惯,需要我们从心理上认识到它的危害,下决心改变这种坏习惯;可以采用临帖的方式,买正楷字帖,先“对临”,即把字帖摆在眼前,一笔一划的对照着临,追求形似;然后再“背临”,意谓脱离碑帖而临,是靠记忆来书写,力求与原作形神兼似;要持之以恒,坚持下去,每天坚持练习15-30分钟,或练习一页。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:4引用:2难度:0.5
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