2021年1月28日,教育部消息,今年上半年将启动开展校园欺凌专项治理行动,全面排查欺凌事件、及时消除隐患问题。校园欺凌,给受害者带来的不仅是肉体上的损伤,还会造成严重的心灵伤害。“预防校园欺凌,共建平安校园”是众多学校校园网中最热门的话题之一。
(1)校园欺凌有什么危害性?(两个方面即可)
(2)请你就如何“预防校园欺凌,共建平安校园”为学校提出合理化建议。(两个方面即可)
(3)如果你遇到校园欺凌,应该怎么应对?(两个方面即可)
【考点】防范校园暴力.
【答案】(1)有可能严重伤害青少年的身心健康,影响正常学习,破坏校园秩序。严重影响公民的正常生活,破坏社会秩序等等。
(2)学校要重视青少年法制教育和安全教育,增强学生自我保护意识和自我保护能力;学校要建立行之有效的校园防暴系统。
(3)①既要勇于斗争,又要善于斗争;②虚张声势,与犯罪分子巧妙周旋;③及时拨打110报警电话,并保护好作案现场;④要了解歹徒去向;等等。
(2)学校要重视青少年法制教育和安全教育,增强学生自我保护意识和自我保护能力;学校要建立行之有效的校园防暴系统。
(3)①既要勇于斗争,又要善于斗争;②虚张声势,与犯罪分子巧妙周旋;③及时拨打110报警电话,并保护好作案现场;④要了解歹徒去向;等等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:2引用:1难度:0.4
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1.如表校园欺凌行为与侵犯受害者的权利对应正确的是( )
选项 行为 侵犯权利 ① 给同学取侮辱性绰号 受教育权 ② 对同学拳打脚踢 生命健康权 ③ 敲诈、强索金钱或物品 财产权 ④ 将同学关押几个小时 人身自由权 发布:2024/12/27 23:30:1组卷:4引用:6难度:0.8 -
2.遭遇校园欺凌是青少年心中的一道伤疤,折射出很多问题,结合以下漫画,让我们一起来探究如何向校园欺凌说不!
【认识欺凌者】(1)结合图一说说校园欺凌违反了哪一种规则?
【忠告施暴者】(2)请你从法律角度对图二中甲同学的言行提出忠告。
【警醒旁观者】(3)请你评析图二中乙同学的行为。
【呵护受暴者】(4)图二中的丙同学遭遇欺凌后,回家把情况告诉了父母,父母带他检查了身体,之后把甲和丁同学告上法庭,要求对方监护人赔偿医疗费精神损失费等2000元。请问这属于什么诉讼?丙同学父母的行动给我们带来什么启示?发布:2024/12/27 20:0:1组卷:10引用:2难度:0.9 -
3.预防“校园欺凌”离不开青少年自我保护意识的提高,如遭遇校园欺凌,我们应该( )
发布:2024/12/28 3:30:1组卷:17引用:31难度:0.8