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“五一”期间,某学校组织八年级学生开展长江流域研学旅行实践活动。根据图1、图2,帮助同学们解决在研学活动中遇到的问题。

[研学前]
(1)长江发源于
唐古拉
唐古拉
山脉,流经青藏高原、横断山区、四川盆地和
长江中下游平原
长江中下游平原
,注入东海。
(2)结合图2,分析长江的水文特征。(从流量、汛期、结冰期等方面说明)
长江流量大,汛期长,无结冰期
长江流量大,汛期长,无结冰期

[研学中]
(3)第1小组发现长江上游地区植被破坏严重,导致的环境问题是
水土流失
水土流失

(4)第2小组考察并了解到长江中游和下游地区洪涝灾害频繁发生,原因是:
自然原因:
流经平原地区,泥沙淤积,降水丰富等
流经平原地区,泥沙淤积,降水丰富等

人为原因:
围湖造田,破坏植被,乱砍滥伐等
围湖造田,破坏植被,乱砍滥伐等

(5)第3小组通过对长江下游的水质检测发现,河水污染严重,原因是
生活污水、工业废水的排放,化肥的过度使用等
生活污水、工业废水的排放,化肥的过度使用等
。(至少回答两点)
[研学后]
(6)请针对本次研学活动中发现的问题,提出治理长江的措施。(至少回答两点)
退耕还林、还草,建设水库,工业废水处理后达标排放,减少农药、化肥的使用等
退耕还林、还草,建设水库,工业废水处理后达标排放,减少农药、化肥的使用等

【答案】唐古拉;长江中下游平原;长江流量大,汛期长,无结冰期;水土流失;流经平原地区,泥沙淤积,降水丰富等;围湖造田,破坏植被,乱砍滥伐等;生活污水、工业废水的排放,化肥的过度使用等;退耕还林、还草,建设水库,工业废水处理后达标排放,减少农药、化肥的使用等
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:259引用:9难度:0.3
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