在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为实验”中，某实验小组的设计方案如下图所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将一只小白鼠放进迷宫入口，记录此小白鼠“尝试与错误”次数。请回答下列问题：
（1）提出问题：小鼠走迷宫获取食物是学习行为吗？
与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”次数——少得多，因为小白鼠的 学习学习能力比蚯蚓强，这种差异主要由 遗传物质遗传物质决定的。
（2）实验结论：小白鼠走迷宫获取食物是学习行为小白鼠走迷宫获取食物是学习行为。
（3）通过分析蚯蚓和小鼠走迷宫的实验结果，我们可以知道：动物越高等，学习能力越 强强，学习行为越 复杂复杂。
【答案】学习；遗传物质；小白鼠走迷宫获取食物是学习行为；强；复杂
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：7引用：1难度：0.4
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（1）仓鼠的体温不会随着环境温度的变化而改变，是次数 第一次 第二次 第三次 找到食物所用的时间 26秒 18秒 9秒 （填“恒温”或“变温”）动物。
（2）仓鼠是夜行动物。晚上较活跃，还是“独行侠”，适合一鼠一笼，按行为获得的途径来看，这属于行为：仓鼠走迷宫获取食物的实践活动，从行为获得的途径来看，属于行为。
（3）在上述实验中，若把仓鼠换成乌龟做实验，结果发现乌龟很难在短时间内找到食物。通过分析该实验表明：动物越高等，学习能力越，学会某种行为时“尝试与错误”的次数越。发布：2024/10/24 13:0:4组卷：1引用：2难度：0.7
