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秋天的雨(节选)ㅤㅤ秋天的雨,有一盒五彩缤纷的
颜料
颜料
。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小(shān shàn) 
shàn
shàn
子,(shān shàn) 
shān
shān
哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了
枫树
枫树
,红红的
枫叶
枫叶
像一枚枚
邮票
邮票
,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)给文中的加点字选择正确的读音。
(2)根据课文内容,在括号处填上合适的词语。
(3)读画线句子,回答问题。
①通过联系上下文,我知道“频频”的意思是
不住地
不住地
。从“频频点头”我读出了
作者运用拟人的修辞手法写出了菊花的美丽
作者运用拟人的修辞手法写出了菊花的美丽

②文中还有一句话和画线句子运用了相同的手法,请用“
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
”画出。
(4)读这段文字,我知道了秋天的雨
五彩缤纷
五彩缤纷
的特点。
(5)想一想,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?发挥想象写写。
你看,它把
白色
白色
给了
棉花
棉花
一片片盛开的棉花像一块块白色的地毯
一片片盛开的棉花像一块块白色的地毯

【答案】颜料;shàn;shān;枫树;枫叶;邮票;不住地;作者运用拟人的修辞手法写出了菊花的美丽;橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!;五彩缤纷;白色;棉花;一片片盛开的棉花像一块块白色的地毯
【解答】
【点评】
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发布:2025/3/5 0:30:1组卷:3引用:1难度:0.2
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  • 1.课文回音壁
          古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。
    (1)这篇短文选自课文《
     
    》,作者是
     
    (国家)的
     

    (2)在“□”处给短文补上标点符号。
    (3)桑娜在沉思什么?请用“---”画出来。
    (4)桑娜家穷,表现在哪些方面?
    (5)桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是
     
    的人。

    发布:2025/3/13 11:30:2组卷:1引用:1难度:0.5
  • 2.阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。
          小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡,尽(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(gān  gǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
    (1)小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来
     

    (2)给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
    (3)用“        ”画出一句比喻句。
    (4)从文中找出下列词语的近义词。
    机智--
     
      锋利--
     

    (5)“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。
     

    (6)翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“〇”圈出来。
    (7)从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?
     

    发布:2025/3/13 11:30:2组卷:0引用:1难度:0.4
  • 3.
     
           东山湖是一个美丽的公园。当春风吹绿大地的时候,站在湖边放眼望去,真是风景如画。柳树抽出嫩绿的新芽,柳丝在微风中轻轻拂动。五颜六色的鲜花争芳吐艳,散发阵阵清香。小鸟在枝头鸣叫,燕子在林间飞来飞去。远处,群山一片苍翠,郁郁葱葱。湖中小船划破碧波,缓缓向前,欢声笑语不时从船上传来。
    (1)请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上。
    (2)全文共有
     
    句话,围绕
     
    这句话写的。
    (3)这段话具体写了柳树、
     
     
     
     
     
    、小船这些景物。

    发布:2025/3/13 12:0:2组卷:3引用:1难度:0.7
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