在学了乘法公式“(a±b)2=a2±2ab+b2”的应用后,王老师提出问题:求代数式x2+4x+5的最小值.要求同学们运用所学知识进行解答.
同学们经过探索、交流和讨论,最后总结出如下解答方法;
解:x2+4x+5=x2+4x+22-22+5=(x+2)2+1,
∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1.
当(x+2)2=0时,(x+2)2+1的值最小,最小值是1.
∴x2+4x+5的最小值是1.
请你根据上述方法,解答下列各题:
(1)直接写出(x-1)2+3的最小值为 33.
(2)求代数式x2+10x+32的最小值.
(3)你认为代数式-13x2+2x+5有最大值还是有最小值?求出该最大值或最小值.
(4)若7x-x2+y-11=0,求x+y的最小值.
1
3
x
2
【考点】配方法的应用;非负数的性质:偶次方.
【答案】3
【解答】
【点评】
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发布:2025/6/7 11:0:1组卷:1135引用:4难度:0.5
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1.(1)已知3m=6,3n=2,求32m+n-1的值;
(2)已知a2+b2+2a-4b+5=0,求(a-b)-3的值.发布:2025/6/7 10:30:1组卷:194引用:3难度:0.5 -
2.阅读下列材料:
利用完全平方公式,将多项式x2+bx+c变形为(x+m)2+n的形式,然后由(x+m)2≥0就可求出多项式x2+bx+c的最小值.
例题:求x2-12x+37的最小值:
解:x2-12x+37=x2-2x•6+62-62+37=(x-6)2+1
因为不论x取何值,(x-6)2总是非负数,即(x-6)2≥0.
所以(x-6)2+1≥1.
所以当x=6时,x2-12x+37有最小值,最小值是1.
根据上述材料,解答下列问题:
(1)填空:x2-8x+=(x-)2;
(2)将x2+10x-2变形为(x+m)2+n的形式,并求出x2+10x-2的最小值;
(3)如图所示的第一个长方形边长分别是2a+5、3a+2,面积为S1;如图所示的第二个长方形边长分别是5a、a+5,面积为S2;试比较S1与S2的大小,并说明理由.发布:2025/6/7 8:30:2组卷:174引用:1难度:0.4 -
3.何老师安排喜欢探究问题的小明解决某个问题前,先让小明看了一个有解答过程的例题.
例:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值.
解:因为m2+2mn+2n2-6n+9=0
所以m2+2mn+2n2-6n+9=0
所以(m+n)2+(n-3)2=0
所以m+n=0,n-3=0所以m=-3,n=3
为什么要对2n2进行了拆项呢?
聪明的小明理解了例题解决问题的方法,很快解决了下面两个问题.相信你也能很好的解决下面的这两个问题,请写出你的解题过程.
解决问题:
(1)若x2-4xy+5y2+2y+1=0,求xy的值;
(2)已知a,b满足a2+b2=10a+12b-61,求2a+b的值.发布:2025/6/8 1:30:1组卷:1266引用:6难度:0.5