阅读下文回答以下各题。
大自然的文字
      文字真是好东西。认识了字就可以读完最厚的书，可以了解世界上的一切事情。
      但是也有另外一套文字，这是每个想成为真正有学识的人应该知道的。
      这就是大自然的文字。
      云，是天空大书上的文字。它不但讲现在的事情，而且讲将来的事情。在天气最好的时候，根据云可以预测出雷雨或者淫雨〔淫雨：指连绵不停的过量的雨）。
      有时候，在炎热的夏季，天空远远耸立着一座白色的云山。从这座云山向左右伸出两个尖头。山变得像铁匠铺里的铁砧了。
      飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆。应该离它远一些才好。如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉──在那儿的风就是刮得那么有力。
      天空的使者──鸟，也会教给那些留心观察它们的人许多本领。
      假如燕子在空中飞得很高，看去很小很小，那就会有好天气。白嘴鸦飞来说，春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们，热天已经过去了。
      太阳光还是很热的，是个平静、晴朗的日子。这时候从远方传来奇怪的不安的声音，好像有人在高空互相呼应着。声音越来越高，越来越近。凝视天空终于可以勉强分辨出一张模糊的蜘蛛网，就像给风吹着似的。蜘蛛网飞近了，抬起头来，已经瞧出，这不是什么蜘蛛网，而是许多长脖子的鸟。它们呈人字形飞着，排成整齐的队形朝着阳光照耀着的森林飞行。但是很快又分辨不出一只只的鸟来了，又像是张蜘蛛网了。一转眼功夫，连蜘蛛网也无影无踪了，它们好像融化在天空里一样。只有那声音还从远方传来，好像在说：“再见！再见！明年春天见！”
      阅读天空这本大书，可以了解许多新奇的东西。
      我们脚底下的土地，在会读它的人看来也是一本很有趣的书。
      现在，在建筑工地上，挖土工人的铁锹碰到了灰色的石头。在你看来这不过是普通的石头，可是懂得大自然文字的人看来，它并不是普通的石头，而是石灰石。它是从碎贝壳变化而成的，你知道贝类是海洋里的居民。可见，在很古的时代，这个现在是城市的地方曾经是一片汪洋大海。
      有时候，你在森林里走，忽然看到树林当中躺着一块很大的花岗石块，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。它是怎样到这儿来的呢？谁有这样大的力气把这么大块的石头搬到森林里来呢？而且，它又是怎样穿过茂密的森林的呢？
      谁如果认识大自然的文字，就会立刻说出，这叫做漂砾〔漂砾：指冰川消融后沉积下来的巨大石块，上面常有冰川擦痕。），它不是人搬来的，而是冰搬来的。这些冰川从寒冷的北方爬过来，沿路把岩石砸碎，并且把砸下来的碎石块带着一起走。这是好久以前的事了，当时这儿还根本没有森林。漂砾周围的森林是后来才长的。
      要学会大自然的文字，应当从小就常常到森林里或者田野上去走走，去注意观察一切东西。假如有什么不明白的地方，应当到书里去寻找解释。
      还应该经常去请教有学识的人：这是什么石头？这是什么树？这只鸟叫什么名字？雪地上面是什么东西的足迹？
      这样，等你将来长大了，做一个建筑工人，或者飞行员，或者海员，或者田地上的工程师──农艺师，你看大自然的书一定会像那印在纸上的书一样清楚明白。
（内容有删节）
（1）文章介绍大自然的文字，下面对文章内容概括不准确的一项是

C

C

A.看云可以识天气
B.观鸟可以学本领
C.读森林可以知漂砾
D.识石头可以长知识
（2）下面表述不符合原文意思的一项是

A

A

A、观察天上的云，可以了解过去、现在和将来的天气。
B、长脖子的鸟呈人字形排成整齐的队形朝着阳光照耀着的森林飞去，说明冬天要来了。
C、阅读天空和大地，可以了解许多新奇、有趣的知识。
D、树林当中躺着的花岗石块往往是冰川从寒冷的北方搬来的。
（3）根据文中的介绍，结合你所掌握的知识，下面说法不恰当的一项是

D

D

A、夜空的星星也是大自然的文字，可以给水手指引航向。
B、树木抽青、燕子归来，是在告诉我们：一年之计在于春。
C、读大自然的书和读印在纸上的书一样，都需要多问、多思。
D、要学会大自然的文字，必须到大自然中去，读书没有用。