撑竿跳高是一项非常刺激的体育运动项目。如图表示撑竿跳高运动的几个阶段：助跑、撑竿起跳、越横杆。讨论并回答下列问题，体会质点模型的建立过程。
（1）教练员针对训练录像纠正运动员的错误动作时，能否将运动员看成质点？
（2）分析运动员的助跑速度时，能否将其看成质点？
（3）分析运动员越横杆的动作时，能否将其看成质点？
【考点】质点．
【答案】（1）不能
（2）能
（3）不能
（2）能
（3）不能
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/3 8:0:9组卷：48引用：5难度：0.8
