隔着沙子、水和空气，听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音。并将它们按照传播声音的效果从好到差进行排序。
实验名称：探究沙子、水和空气传播声音的效果。
实验材料：三只分别装有沙子、水和空气的塑料袋，铅笔三只分别装有沙子、水和空气的塑料袋，铅笔
实验过程：
（1）把桌面整理干净，分别将装有沙子、水和空气的塑料袋干放在桌上，一只耳朵轻轻、贴在袋子上括住另一只耳朵。把桌面整理干净，分别将装有沙子、水和空气的塑料袋干放在桌上，一只耳朵轻轻、贴在袋子上括住另一只耳朵。
（2）在距高一臂远处，用钻笔上的标皮轻轻敲桌子，用耳朵认真倾听。在距高一臂远处，用钻笔上的标皮轻轻敲桌子，用耳朵认真倾听。
实验结论：沙子传播声音的效果最好，其次是水和空气。沙子传播声音的效果最好，其次是水和空气。
【考点】声音可以在气体、液体、固体中传播．
【答案】三只分别装有沙子、水和空气的塑料袋，铅笔；把桌面整理干净，分别将装有沙子、水和空气的塑料袋干放在桌上，一只耳朵轻轻、贴在袋子上括住另一只耳朵。；在距高一臂远处，用钻笔上的标皮轻轻敲桌子，用耳朵认真倾听。；沙子传播声音的效果最好，其次是水和空气。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：2引用：1难度：0.8
