二氧化碳存在于我们的生活中,给我们带来快乐,也给我们带来困扰。

(1)验证二氧化碳的相关性质。
①实验一的现象是 蜡烛自下而上依次熄灭蜡烛自下而上依次熄灭。
②以上实验中可以证明二氧化碳的密度大于空气的是 实验一、二实验一、二。
③实验三中,可以观察到的现象是 进入试管中的紫色石蕊溶液变红色,试管内液面上升进入试管中的紫色石蕊溶液变红色,试管内液面上升;用文字表达式解释其原因:二氧化碳+水→碳酸二氧化碳+水→碳酸。
(2)二氧化碳的用途。
①二氧化碳在生产、生活中的用途非常多。图乙用途中,既涉及二氧化碳的物理性质,又涉及化学性质的是 CDCD(多选,填字母)。
②固态二氧化碳(俗称干冰)可用于人工降雨,原理是 干冰升华时会从环境中吸收大量的热而使周围空气温度降低,空气中的水蒸气液化成小水珠干冰升华时会从环境中吸收大量的热而使周围空气温度降低,空气中的水蒸气液化成小水珠。
(3)二氧化碳的检验。实验室中常用澄清石灰水检验CO2气体,如图丙所示,向装有二氧化碳的软塑料瓶中倒入澄清石灰水,旋紧瓶塞后充分振荡,可以观察到澄清石灰水变浑浊并且软塑料瓶变瘪。
①请写出澄清石灰水变浑浊的反应的文字表达式:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水。
②请写出软塑料瓶变瘪的原因:二氧化碳与澄清石灰水中氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,瓶内气体减少,气压减小,软塑料瓶内的气压低于大气压二氧化碳与澄清石灰水中氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,瓶内气体减少,气压减小,软塑料瓶内的气压低于大气压。
【答案】蜡烛自下而上依次熄灭;实验一、二;进入试管中的紫色石蕊溶液变红色,试管内液面上升;二氧化碳+水→碳酸;CD;干冰升华时会从环境中吸收大量的热而使周围空气温度降低,空气中的水蒸气液化成小水珠;二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;二氧化碳与澄清石灰水中氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,瓶内气体减少,气压减小,软塑料瓶内的气压低于大气压
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/4 8:0:9组卷:19引用:2难度:0.4
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1.以下是摘录小丽同学化学笔记本中的部分内容,其中错误的是( )
发布:2024/9/15 9:0:8组卷:5引用:1难度:0.5 -
2.实验室利用如图装置制取常见的气体。
(1)写出仪器的名称:①
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置应选择
(3)若用B装置制取氧气,该反应文字表达式为
(4)若选用E装置收集氧气,收集完气体后,测得氧气的纯度明显偏低,原因可能是
A.氯酸钾中混入了高锰酸钾
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集
(5)实验室加热高锰酸钾制O2时,应在试管口放一团棉花,防止
(6)利用装置A和装置E制取氧气进行铁丝燃烧实验,该装置的气密性检验方法为
(7)查阅资料得知,硫化氢(H2S)是一种有毒的气体,其密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁和稀硫酸混合,在常温下发生反应制得硫化氢气体。制取该气体的发生装置为
(8)微型实验具有节约药品、污染少等优点,如图所示为某化学小组设计的微型实验装置:
①某同学将稀盐酸和石灰石混合反应,反应的文字表达式表达式为
②如图B所示,打开瓶塞,迅速将烧杯中滴有紫色石蕊试液的少许蒸馏水倒入软塑料瓶中,立即拧紧瓶塞,振荡,观察到瓶子变瘪且发布:2024/9/23 14:0:9组卷:234引用:1难度:0.5 -
3.小何用如图所示装置探究二氧化碳的性质,请你帮他完成下列问题:
(1)图A中的实验现象说明CO2具有的化学性质是
(2)图B中的现象是
(3)如图C所示,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,观察到紫色石蕊试液变红,请解释其原因:发布:2024/9/12 6:0:10组卷:73引用:1难度:0.5