某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验方案来探究燃烧的条件：
（1）用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子，放在火焰上点燃。
（2）用镊子分别夹取一蘸有水的小棉团和一个干燥的小棉团，放在火焰上片刻。
（3）分别点燃两支小蜡烛，将其中一支蜡烛用瓶子罩住。
请你将同学们的实验报告填写完整：
| 实验步骤 | 设计意图 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1） | 燃烧与物质的关系 | 小木条燃烧，小石块不燃烧 | 可燃物才能燃烧 |
| （2） | 燃烧与温度的关系 | 干燥棉团燃烧，蘸水的棉团不燃烧 | 温度达到着火点 温度达到着火点 才能燃烧 |
| （3） | 燃烧与 氧气 氧气 的关系 | 瓶内蜡烛熄灭，瓶外蜡烛仍燃烧 | 有充足的氧气才能燃烧 |
缺一
缺一
不可。【考点】燃烧的条件与灭火原理探究．
【答案】温度达到着火点；氧气；缺一
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/8/15 17:0:2组卷：2引用：3难度：0.5
相似题
-
1．用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃。
（1）设计B、D的目的是；对比中的现象可以得出可燃物燃烧的另一个条件。
（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有如图图标，其中表示“禁止吸烟”的是（填字母序号）。
（3）近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟，下列说法或做法不正确的是（填字母）。
A．对发生的火灾，首先要尝试用水扑灭，同时考虑其它办法
B．只要控制好燃烧和爆炸的条件，就能使之为我所用，造福人类
C．加油站、加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸
D．明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂，以免引发火灾发布：2024/11/11 8:0:1组卷：21引用：1难度：0.5 -
2．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
（1）可燃物燃烧的必备条件是，。
①铜片上的红磷不燃烧，是因为。
②烧杯中水的作用一方面，另一方面。
（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是。
（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是。发布：2024/12/24 11:30:2组卷：38引用：3难度：0.5 -
3．某化学兴趣小组用如图的装置探究燃烧的条件：
（1）当H2O2溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为。
（2）向Y型管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口有气泡产生，烧杯中的白磷不燃烧，一段时间后白磷燃烧。此现象说明可燃物燃烧的条件是。若装置不变，欲证明可燃物燃烧所需的另一个条件，只需将Y型管中的某一药品更换，你的思路为。发布：2024/12/12 0:0:1组卷：340引用：6难度：0.4
