小源同学设计了①～⑤共五组实验，拟探究生长素与植物生长的关系，如图1所示。小黄同学对处于图2中Ⅰ状态的植物进行了某种处理，处理后若干天该植物的生长状态如图2中Ⅱ所示。小蕾同学则正在研究植物激素与果实成熟的关系。
（1）在图1所示五组实验中，胚芽鞘直立生长的有 AA。
A.①④
B.①③④
C.②⑤
D.②③④
（2）在图1所示五组实验中，胚芽鞘向右弯曲生长、向左弯曲生长的分别是 BB。
A.①、④
B.②、⑤
C.①、⑤
D.②、④
（3）图2中1状态的植物，顶芽a优先生长，而侧芽b、c、d的生长均受抑制。在该状态下，a、b、c、d四处生长素浓度排序为 BB。
A.b＞a＞c＞d
B.b＞c＞d＞a
C.a＞d＞c＞b
D.a＞b＞c＞d
（4）为了使图2中的植物由Ⅰ状态转变为Ⅱ状态，小黄同学所进行的操作及该操作对b处生长素浓度的影响是 AA。
A.切除a,造成b处生长素浓度降低
B.切除a,造成b处生长素浓度升高
C.切除d,造成b处生长素浓度降低
D.切除d,造成b处生长素浓度升高
（5）小蕾同学设计了一个培育无子番茄的方案，应该是 CC。
A.传粉后，向雌蕊柱头涂抹萘乙酸
B.传粉后，向雌蕊柱头涂抹赤霉素
C.不传粉，向雌蕊柱头涂抹萘乙酸
D.不传粉，向雌蕊柱头涂抹赤霉素
（6）下列植物激素中，能够促进果实成熟的是 CC。
A.生长素
B.赤霉素
C.乙烯
D.脱落酸
【答案】A；B；B；A；C；C
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：36引用：3难度：0.7
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