@2023 届毕业生!学校开展以“花”为主题的毕业季活动。请你参与。
【活动一】寻花解意
班级同学为寻找赠花灵感,制作了“花”意象梳理单。
“花”意象梳理单
花 | 诗文依据 | 花的意蕴 |
桃花 | 桃花流水窅然去,① 别有天地非人间 别有天地非人间 。(李白《山中问答》)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,② 落英缤纷 落英缤纷 。(陶渊明《桃花源记》) |
预示美好令人神往 |
杨花 | ③ 杨花落尽子规啼 杨花落尽子规啼 ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) |
离愁别绪 |
杨花榆荚无才思,④ 惟解漫天作雪飞 惟解漫天作雪飞 。(韩愈《晚春》) |
爱春恋春 | |
才看飞雪杨花似,又见杨花似雪飞。总与白头相映发,可怜老眼只依稀。乱随行迹铺苔径,故傍吟身透薄帏。念汝无情尚漂泊,天涯羁宦几时归。(王霖《杨花》) | 年老漂泊的伤感 | |
莲花 | 予独爱⑤ 莲之出淤泥而不染 莲之出淤泥而不染 ,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》) |
⑦ 坚贞高洁 坚贞高洁 |
梅花 | ⑥ 零落成泥碾作尘 零落成泥碾作尘 ,只有香如故 只有香如故 。(陆游《卜算子•咏梅》) |
坚贞自守 |
紫藤萝 | 我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。(宗璞《紫藤萝瀑布》) | ⑧ 生命力顽强 生命力顽强 |
玫瑰花 | 如果有个人爱上一朵花儿,好几百万好几百万颗星星中间,只有一颗上面长着这朵花儿,那他只要望着许许多多星星,就会感到很幸福。(圣埃克絮佩里《小王子》) | 纯真爱恋独一无二 |
(2)花和它代表的意蕴是如何关联的?结合具体内容,解答同学疑惑(任选其一),然后为“研读笔记”补充一条关联方式并解说。
【活动二】绘花赠君
(3从梳理单中选择一种花,运用“研读笔记”中的关联方式,借助“赠送锦囊”,完成卡片定制。

【活动三】歌唱繁“花”
(4)活动过程中,同学们发现许多歌手也以“花”入歌,适合作为毕业演唱曲目。请将歌词中的“花”与花的义项进行匹配。(填字母)
花:A.草木的花的总称
B.形状像花朵的东西
C.像花一样,比喻美丽
①《栀子花开》 | ②《想把我唱给你听》 | ③《烟花升停在星夜》 |
A A
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C C
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B B
|
栀子花开呀开栀子花开呀开 | 想把我唱给你听 趁现在年少如花 |
海风吹着靠近你啊 潮汐的浪花 |
是淡淡的青春 | 花儿尽情的开吧 | 月亮不回家 |
纯纯的爱 | 装点你的岁月我的枝芽 | 也流连,在夜空升停的烟花 |
【答案】别有天地非人间;落英缤纷;杨花落尽子规啼;惟解漫天作雪飞;莲之出淤泥而不染;坚贞高洁;零落成泥碾作尘;只有香如故;生命力顽强;A;C;B
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/4 8:0:8组卷:5引用:1难度:0.5
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1.学校组织开展一次“低碳生活、绿色环保”主题宣传活动,你和同学们参与其中。
(1)上网浏览相关资料时,你看到了如下材料:
工厂粗大的水管,排出带泡沫的废水;轮船上的人们谈笑风生,食品包装顺着指尖很自然地滑入水中;公园里散步的人们经过池塘边,总有一口痰、几块土落进水里;夏天,孩子们拿着水枪,奔跑着,追逐着,闹得浑身是水……水在哭泣。水,很渴。
读完以上材料,请你撰写宣传标语。
(2)下面是小组成员写的采访提纲,请你从“提问技巧”的角度对采访问题做出评析。采访提纲 采访对象 王浩:我国水文水资源专家、中国工程院院士 采访目的 了解中国的地下水污染情况 采访方式 访谈、录像拍摄 采访问题 问题1:王老师,您是研究地下水的权威专家,您能介绍一下我国地下水的现状吗?
问题2:王老师,您刚才提到地下水正遭受着越来越严重的污染,地下水受污染后硬度过高,那水中的鱼、虾之类的您会吃吗?发布:2024/12/30 12:30:6组卷:23引用:1难度:0.8 -
2.综合性学习。
材料一 2021年12月2日是第十个“全国交通安全日”。公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央等八部门近日联合下发通知,部署各地以“知危险会避险、安全文明出行”为主题,共同组织开展第十个“全国交通安全日”主题活动;从源头上预防和减少道路交通事故。
材料二 教育行政部门指导中小学校开展“小手拉大手,亲子安全行“主题宣教活动,增强中小学生及其监护人交通安全意识。
材料三 第十个“全国交通安全日”主题图标。(见图)
(1)请用一句话概括材料一的内容。
(2)根据材料一和材料二,请为你的班级的“小手拉大手,亲子安全行”主题班会设计一个活动。请写出活动名称。
(3)仔细观察材料三图标,按照一定顺序介绍图标内容。发布:2025/1/2 23:0:3组卷:4引用:2难度:0.5 -
3.综合性学习。
在央视播出的首期《中国诗词大会》上,来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将,成为首位播主。彭超幼年失去双臂,克服了常人难以克服的困难,学会了用脚穿衣、写字、上网等。自初中起,彭超就开始喜欢读古诗词,不如意时读读诗,用写逆境的诗篇来鼓励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,“这句诗格外豪迈,这种豪迈能带给人力量”。彭超表示,未来的人生,需要“诗意的生活”,要创造属于自己的未来。
(1)你认为怎样才能做到自强不息?
(2)假如你在演讲稿中要运用上面的材料,那么这则材料不能证明的观点是
A.不可一曝十寒
B.不可见利而进
C.须坚忍刚毅
D.须不屈不挠发布:2025/1/2 1:30:3组卷:9引用:2难度:0.7