某化学兴趣小组在课外查阅资料时,得知Fe与水蒸气反应能生成一种黑色固体和一种无色气体,于是利用图甲装置进行Fe与水蒸气反应的实验:

根据质量守恒定律,反应物中 含有氢元素和氧元素含有氢元素和氧元素,猜测生成的气体可能是H2或O2,点燃C中产生的肥皂泡,有的发出轻微的爆鸣声,有的发出“噗”的一声,请你推断反应生成的气体是 H2H2。有同学认为导管口有气泡产生即说明反应生成了气体,你认为是否正确,并说明理由 不正确,加热时装置中的空气膨胀逸出不正确,加热时装置中的空气膨胀逸出。
【提出问题】反应一段时间后,B装置中的黑色粉末成分是什么?
【查阅资料】①铁粉、FeO、Fe3O4均为黑色粉末;
②学习小组进行了一系列实验,验证了FeO不存在。
【做出猜想】猜想一:只有铁粉
猜想二:只有Fe3O4
猜想三:铁粉和Fe3O4的混合物
【实验验证】学习小组设计了实验进行验证:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①取黑色粉末,按照图乙所示实验装置进行实验 |
澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水变浑浊
|
猜想三成立 |
②另取少量黑色粉末于试管中,加入 足量的稀盐酸 足量的稀盐酸 |
产生气泡 |
①根据上述实验结论,请写出Fe与水蒸气在高温下反应的化学方程式
3Fe+4H2O Fe3O4+4H2
高温
3Fe+4H2O Fe3O4+4H2
。高温
②图乙实验开始时先通一氧化碳的目的是
排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸
排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸
。【考点】实验探究物质的组成成分以及含量.
【答案】含有氢元素和氧元素;H2;不正确,加热时装置中的空气膨胀逸出;澄清石灰水变浑浊;足量的稀盐酸;3Fe+4H2O Fe3O4+4H2;排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸
高温
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:18引用:1难度:0.5
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(5)味精是烹制菜肴时常用的调味品,小明研究某品牌味精包装上的部分文字说明后,想测定此味精中氯化钠的含量.
[查阅资料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸钠的存在不影响NaCl性质.
[实验过程]
①称取该味精样品10.0g,并溶于蒸馏水
②加入过量的硝酸银溶液,过滤
③用蒸馏水反复洗涤沉淀多次
④将沉淀烘干、称量,测得固体质量为5.74g
根据上述实验步骤回答下列有关问题:
①过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是
②试通过计算确定此样品中NaCl质量分数与其包装上标注的含量是否相符.发布:2025/1/6 8:0:1组卷:68引用:2难度:0.5 -
2.化学兴趣小组同学们在老师的指导下对市售某品牌“钙片”的补钙原理、成分以及功效展开了项目化学习的探究。
【查阅资料】
(1)该补钙剂的主要成分有碳酸钙、维生素D3、硫酸锌、水果香料等。
(2)维生素D3、水果香料都不溶于水也不与酸反应,维生素D3主要作用是促进人体对钙的吸收。
项目一:探究“钙片”补钙原理。
【分析交流】
“钙片”中钙以碳酸钙形式存在,“钙片”进入胃首先要通过人体胃酸对其进行溶解后方可被吸收。
【进行实验】实验方案 实验现象 实验结论或化学方程式 取适量“钙片”粉末于试管中,滴加足量 化学方程式
项目二:探究“钙片”中是否含有硫酸锌。实验方案 实验现象 实验结论 另取少量“钙片”粉末于试管中,加足量水,充分溶解,取适量上层清液于试管中,加入几滴 “钙片”中含有硫酸锌。
【交流讨论】
该补钙剂适用于中老年人治疗因缺钙导致发布:2025/1/3 16:0:5组卷:30引用:1难度:0.5 -
3.酸、碱、盐种类繁多,与人类生活和生产关系密切。请回答下列问题:
(1)造纸业会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理至中性排放。
①写出NaOH的俗称:
②若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%,现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为10%)。可以处理的废水质量为
(2)某化学兴趣小组做了如图所示的两个实验。完成A、B两个实验后,同学们将实验后的废液倾倒入一个废液缸中,发现废液呈红色,小组同学对废液成分展开了如下探究。(该题实验过程中所用溶液浓度较低;氯化钙溶液和氯化钡溶液显中性;实验中如涉及硫酸钙、氢氧化钙等微溶物,均可看做可溶物)
【交流讨论】小组同学经讨论分析后一致认为废液中一定含有的溶质有氯化钠和
【提出猜想】废液中还含有的物质:
猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:
【实验验证】
甲同学取少量废液于试管中,向其中加入过量的氯化钙溶液,通过观察现象,得出了正确结论。若猜想二正确,甲同学观察到的现象:有白色沉淀生成,
【交流与反思】乙同学认为,将甲同学实验中的氯化钙溶液换成氯化钡溶液,也能得出正确结论。你认为乙同学的观点是否正确并说明你的理由:发布:2025/1/3 8:0:1组卷:93引用:1难度:0.5