[国士无双]
“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”是袁隆平一生的梦想。他曾梦见试验田里的超级杂交水稻长得比高粱还高,穗子有扫帚那么长,谷粒有花生米那么大,他和助手坐在稻穗下乘凉。这一梦想随着不断高产的超级稻逐渐成为现实。他还希望超级稻走出国门,为世界粮食安全作出贡献。
袁隆平虽然年事已高,但直到逝世前都一直坚守在科研一线。有记者在对袁隆平采访时,老人每次都表示要向更高产的育种目标进军,“不从事杂交水稻,我的生活就没有意义了。”
(1)从袁隆平老人身上,你感悟到什么样的生命才是有意义的?
袁隆平生前曾讲过,“不要怕失败。怕失败的人最好是不要搞研究,搞研究,绝大部分实验都是失败的,不会那么一帆风顺的。”
(2)请简要谈谈,袁老的话语让你对挫折有了怎样的认识?
湖南农业大学博士生导师、二级教授王建龙曾是袁隆平的学生,在追忆袁老师时讲到,袁老对学生要求严格,“老师对论文每个数据,甚至每个标点符号、每个英文字母都要求严格。”袁老对学生也非常关心。王建龙一共读了5年,由于要边工作边学习,他一度感觉非常辛苦。但每当有动摇时,都会得到袁老师的帮助,鼓励支持他坚持下来。“老师肠胃不好,喜欢吃米粉。我每年去看望他,都要给他带去米粉。”
(3)从上述材料中,你感受到袁隆平与弟子们的师生关系是怎样的?
(4)请简要说说,面对老师的教导和帮助,我们应该怎样做?
【答案】(1)能活出自己的人生,实现自我价值,把个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来等。
(2)①生活难免有挫折。②由于人们对挫折的认识和态度不同,面对挫折会产生不同的情绪感受和行为反应。③我要及时调整自己,正确对待挫折,把挫折当成生命成长的一部分。④要发现、发掘自己的生命力量,提高承受力、自我调节和自我修复的能力。⑤培养自己面对困难的勇气和坚强意志,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助等。
(3)①老师是我们的合作者,引导者和参与者。②师生相互陪伴、相互促进、共同成长,教学相长。③平等相待,亦师亦友等。
(4)①主动参与、勤学好问,真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解,与老师分享自己的学习感受、学习成果。②正确对待老师的表扬和批评。③要从内心的情感和态度上,在与老师日常交往、言谈举止中尊重老师。④和老师交朋友,主动关心、理解老师。⑤主动化解与老师之间的矛盾等。
(2)①生活难免有挫折。②由于人们对挫折的认识和态度不同,面对挫折会产生不同的情绪感受和行为反应。③我要及时调整自己,正确对待挫折,把挫折当成生命成长的一部分。④要发现、发掘自己的生命力量,提高承受力、自我调节和自我修复的能力。⑤培养自己面对困难的勇气和坚强意志,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助等。
(3)①老师是我们的合作者,引导者和参与者。②师生相互陪伴、相互促进、共同成长,教学相长。③平等相待,亦师亦友等。
(4)①主动参与、勤学好问,真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解,与老师分享自己的学习感受、学习成果。②正确对待老师的表扬和批评。③要从内心的情感和态度上,在与老师日常交往、言谈举止中尊重老师。④和老师交朋友,主动关心、理解老师。⑤主动化解与老师之间的矛盾等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:7引用:1难度:0.7
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