小明发现,苍蝇停下来就匆忙搓脚(如图)。这究竟是为什么呢?是它的脚很脏吗?于是他设计了一个实验来探究:苍蝇搓脚是不是为了清除“脚”上的“脏物”。

(1)观察发现:苍蝇与其它昆虫一样,在外形也是三对足、两对翅,身体分 头头、胸胸、腹腹三部分,它属于 无脊椎动物无脊椎动物(填脊椎或无脊椎)。
(2)设计实验:
①在A(瓶内无赃物)、B(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇(如乙图);
②在相同时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”次数。
可能实验结果和实验结论:
①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或多于B瓶中苍蝇搓脚次数,则说“苍蝇搓脚”与清除‘脚上污物’无关。
②若A瓶中苍蝇少于B瓶中苍蝇搓“脚”次数则说“苍蝇搓脚”与清除‘脚上污物’有关。
(3)实验评价与交流:
小红认为小明设计的实验中存在明显缺陷,你觉得该如何改进?用于实验的苍蝇数量太少,每瓶内各放入等量的多只苍蝇,比如10只用于实验的苍蝇数量太少,每瓶内各放入等量的多只苍蝇,比如10只。
【考点】科学探究的基本环节.
【答案】头;胸;腹;无脊椎动物;用于实验的苍蝇数量太少,每瓶内各放入等量的多只苍蝇,比如10只
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:22引用:1难度:0.5
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