有人将体重相同、发育正常的四只小白鼠用来做实验,A鼠不做任何处理,B、C、D三只鼠进行不同的处理.一段时间后,经验血,在100mL血液中得到的有关数据如下表所示(单位:mg),请回答下列问题.
类型 | A鼠 | B鼠 | C鼠 | D鼠 |
雄性激素 | 4 | 3.8 | 3.6 | 0.8 |
甲状腺激素 | 3 | 0 | 2.8 | 3 |
生长激素 | 6 | 5.8 | 0.1 | 5.5 |
甲状腺
甲状腺
,若它是一只幼鼠,将会出现体型小、智力低下、生殖器官发育不全
体型小、智力低下、生殖器官发育不全
等现象.(2)C鼠被切除了
垂体
垂体
,若它是一只幼鼠,将会出现生长迟缓
生长迟缓
等现象.(3)D鼠被切除了
睾丸
睾丸
,若它是一只成年鼠,将会出现雄性第二性征消退
雄性第二性征消退
等现象.(4)A鼠在此实验中的作用是
对照
对照
.【考点】科学探究的基本环节.
【答案】甲状腺;体型小、智力低下、生殖器官发育不全;垂体;生长迟缓;睾丸;雄性第二性征消退;对照
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:22引用:6难度:0.5
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象,有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗?你如何设计一个简单的实验,证明这个说法是否正确?(提示:蛆是苍蝇的幼虫,只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌,防止苍蝇接触,可使肉在一定时间内保持新鲜。)
发布:2025/1/17 8:0:2组卷:5引用:3难度:0.4 -
2.张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”.请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团.(实验材料:①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?
(2)作出假设:
(3)制定实验计划:
(4)实施计划.
(5)得出结论:
(6)
请指出以上实验成功的关键是设置了是发布:2025/1/17 8:0:2组卷:6引用:2难度:0.3 -
3.张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”请你用以下材料设计一个探究实验,帮张青同学解开这个疑团.(实验材料:①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)制定实验计划.
(4)实施实验计划:将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉;A培养皿口盖上
(5)分析并得出结论:
(6)以上实验成功的关键是设置了发布:2025/1/17 8:0:2组卷:10引用:3难度:0.5