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迟到      我的父亲很疼我，但是他管教我很严很严。有一件事我永远忘不了……
      当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起来的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁。心想，已经这么晚了，等起来洗脸、梳头、换制服，再走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学们的眼光会一个个向你投过来。我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是，爸爸是不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。
      有一天，从早晨起就下大雨，我醒来就知道不早了，我听着不停的大雨，心里愁得不得了。我上学不但要迟到了，而且在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄，一路走到学校去。想到这么不舒服地上学，我竟很勇敢地赖在床上不起来了。
      过了一会儿，妈妈进来了。她看我还没有起来，吓了一跳，催促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈妈哀求说：“妈，今天已经晚了，我就不要去上学了吧？
      妈妈就是做不了爸爸的主，当她转身出去，爸爸就进来了，他站到床前，瞪着我：
“怎么不起来？快起！快起！”
“晚了，爸！”我硬着头皮说。
“晚也得去。怎么可以逃学？起！”
      一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。
      爸气极了，一下把我从床上拖起来，从桌上抄起一把鸡毛掸子，我挨打了！
      爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合着我的哭声。最后还是冒着大雨上学去了，我像是狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。第一次花五大枚铜板坐车去上学。
      我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边检查我的伤痕。那一条条鼓起的抽痕，红肿的，而且发着热。我把裙子向下拉了拉，想遮盖住最下面的一条伤痕，我是怕同学看见了要耻笑我。
      虽然迟到了，但是老师并没有罚我站。这是因为下雨天可以原谅的缘故。
       老师教我们先静默再读书，坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静地想五分钟。老师说：“想想看，你是不是听爸妈和老师的话？昨天留的功课有没有做好？今天功课全带来了吗？早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗？……”我听到这儿，鼻子不禁抽搭了一下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。
      正在静默当中，有人拍了我的肩头一下，我急忙睁开了眼，原来是老师站在我的位子边。他用眼神告诉我，让我向教室的窗外看去，我猛一转头看，那瘦高的影子！原来是爸爸站在窗外。
      我刚安静下来的心，又害怕起来了！爸爸为什么追到学校来？爸爸点头招我出去了。我看看老师，征求他的同意，老师微笑地点点头，表示答应我出去。
      我走出了教室，站在爸面前。爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板递给我。
      后来怎么样了，我已经不记得了。由于这件事，我从此一生做一个守时守信的人。
（1）填关联词。
①到学校去，准又是

一

一

进教室

就

就

被罚站在门边。
②我上学

不但

不但

要迟到了，

而且

而且

在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄，一路走到学校去。
（2）作者写这篇文章表达了

B

B

A.作者对爸爸的怨恨之情。
B.作者对爸爸的管教非常感激和对爸爸的怀念。
C.作者深刻地反省自己，悔恨不已。
（3）在文中找出父亲对“我”“管得很严”的句子，画“                  ”。（至少两处）
（4）读画“                ”的句子，“我”为什么差点哭出来？

B

B

A.“我”刚挨了打，觉得很委屈，认为父母不爱“我”。
B.“我”没有做一个听话、自立的孩子，老师说的“我”没做好，觉得很羞愧。
（5）想象一下，当“我”穿上花夹袄，接过两个铜板，“我”会对爸爸说什么？写一写。