2021年1月15日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。小明的妈妈收到了学校班主任老师发来的一条信息，要求学生不准带手机进课堂。当妈妈告诉小明这一消息的时候，小明大声对妈妈怒吼道：“手机是我的私人物品，我想怎么用就怎么用，我想带到哪里都可以。而且我们未成年人享有特权。”
结合材料，运用所学知识，对小明的言行进行评析。

【考点】未成年人需要特殊保护的原因；规则与自由的关系．

【答案】①小明对妈妈大声怒吼是错误的。因为父母给予我们生命，哺育我们成长。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。
②认为“手机是我的私人物品”是正确的，因为公民合法的私有财产受法律保护。
③认为“我想怎么用就怎么用，想带到哪里都可以”是错误的，因为公民的权利和义务是相统一的。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。行使权利有界限，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
④认为“未成年人享有特权”是错误的，因为法律对社会成员具有普遍约束力。
⑤所以，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。