如图是赫尔希和蔡斯完成的实验的部分步骤，请据图分析：
（1）本实验用噬菌体作为实验材料，原因之一是其结构仅由DNA和蛋白质DNA和蛋白质组成。实验所用的研究方法是同位素标记法（离心法等）同位素标记法（离心法等）。若要大量制备用35S标记的噬菌体，能否用含有35S的培养基培养噬菌体？不能不能。上图中锥形瓶内的培养液中能否含有32P或35S？不能不能。
（2）完成以上实验的部分操作步骤：
第一步：用35S35S （填32P或35S）标记噬菌体
第二步：把35S标记的噬菌体与（未标记的）细菌混合（用35S标记的噬菌体感染未被标记的细菌）把35S标记的噬菌体与（未标记的）细菌混合（用35S标记的噬菌体感染未被标记的细菌）。
（3）在本实验中，理论上沉淀物中放射性应该为0，而实验的实际结果显示：沉淀物中也有一定的放射性，可能的原因是搅拌不充分，部分未与细菌分离的具有放射性的蛋白质外壳随细菌在沉淀物中搅拌不充分，部分未与细菌分离的具有放射性的蛋白质外壳随细菌在沉淀物中。
（4）本实验若改用未被标记的噬菌体侵染被32P、35S标记的细菌，理论上沉淀和上清液中的放射性分布情况如何？沉淀中有放射性，上清液中没有放射性沉淀中有放射性，上清液中没有放射性。
【考点】噬菌体侵染细菌实验．
【答案】DNA和蛋白质；同位素标记法（离心法等）；不能；不能；35S；把35S标记的噬菌体与（未标记的）细菌混合（用35S标记的噬菌体感染未被标记的细菌）；搅拌不充分，部分未与细菌分离的具有放射性的蛋白质外壳随细菌在沉淀物中；沉淀中有放射性，上清液中没有放射性
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：18引用：3难度：0.6
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1．同位素标记法在DNA是主要遗传物质的认知历程和DNA的复制特点的探索方面都有所运用．回答下列问题：
（1）赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验，不用14C和18O同位素标记的原因是，T2噬菌体不能侵染结核杆菌的原因是．
（2）若一个核DNA均为15N标记的果蝇（2n=18）精原细胞，增殖过程中消耗的原料均不含15N，则：
①该精原细胞通过有丝分裂进行增殖时，第一次有丝分裂产生的每个子细胞内有条染色体含有15N；第二次有丝分裂产生的每个子细胞内有条染色体含有15N．
②该精原细胞通过减数分裂产生配子时，配子中有条染色体含有15N．
③综上分析，细胞增殖过程中着丝点第次断裂时，即将产生的每个子细胞内所有染色体都含有15N．
（3）DNA是主要的遗传物质，该处“主要”的含义是；染色体主要由DNA和蛋白质构成，该处“主要”说明．发布：2025/1/21 8:0:1组卷：14引用：1难度：0.5 -
2．如图是著名的噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌转化实验的部分步骤：
（1）赫尔希和蔡斯采用的实验方法是，该实验能否用15N来标记，为什么？．
（2）若要大量制备32P标记的噬菌体，需先用含32P的培养基培养，再用噬菌体去感染它．T2噬菌体DNA复制的场所是．
（3）从图中所示结果分析，该实验标记的是（DNA还是蛋白质），当接种噬菌体后培养时间过长，会发现上清液中的放射性升高，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体．
（4）如图的“肺炎双球菌转化实验”得出的结论是．加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是．发布：2025/1/3 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
3．λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列，这种噬菌体在侵染大肠杆菌后DNA会自连环化，如图。关于λ噬菌体的说法，不正确的是（ ）
发布：2025/1/15 8:0:2组卷：26引用：1难度：0.7
