下面是实验小组进行的“绿叶在光下制造有机物”实验。图一是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤，图二是小组同学将实验材料由普通天竺葵换成银边天竺葵并进行的有关创新实验。
（1）图一步骤A中滴加碘液的目的是检验绿色植物进行光合作用的产物是不是 淀粉淀粉。B步骤中，用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的 形成对照实验形成对照实验，该实验的变量是 光照光照。图C步骤中小烧杯内的液体是 酒精酒精，作用是 溶解叶绿素溶解叶绿素。图一D步骤中进行暗处理的目的是 把叶片中原有的淀粉全部运走或消耗掉把叶片中原有的淀粉全部运走或消耗掉。
（2）图二中，经按正确实验步骤操作后，分别向叶片A、叶片B滴加碘液，现象是：叶片A的绿色部分变蓝、非绿色部分不变蓝；叶片B的绿色部分不变蓝。通过以上现象说明绿叶制造有机物与 叶绿体和光照叶绿体和光照有关。
（3）若把图二装置中的叶片B放在透明的塑料袋内，且在塑料袋内放入适量氢氧化钠溶液，可用来验证 二氧化碳是光合作用的原料二氧化碳是光合作用的原料，与叶片B形成对照的是叶片A的 绿色绿色部分。
（4）农业生产中，为了提高农作物的产量可采取什么措施？施用农家肥、通风、增加二氧化碳浓度、合理密植、兼做套种施用农家肥、通风、增加二氧化碳浓度、合理密植、兼做套种（答两条）。
【考点】探究光合作用的条件、场所、原料和产物．
【答案】淀粉；形成对照实验；光照；酒精；溶解叶绿素；把叶片中原有的淀粉全部运走或消耗掉；叶绿体和光照；二氧化碳是光合作用的原料；绿色；施用农家肥、通风、增加二氧化碳浓度、合理密植、兼做套种
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：27引用：1难度：0.4
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1．在探究“绿叶在光下制造有机物”时，小明同学对实验过程和结果的分析，错误的是（ ）
发布：2025/1/6 8:0:1组卷：127引用：6难度：0.5 -
2．兴趣小组同学做了如下研究光合作用的实验，请根据实验回答相关问题．
（1）实验前，将天竺葵放在暗处一昼夜，暗处理目的是为了使叶片内的先耗尽．
（2）天竺葵经过暗处理后，将其中一片叶的双用黑纸片夹住（如图1），放在阳光下照射4小时后，摘下该叶片，放在酒精里隔水加热．酒精的作用是．在洗净的叶片上滴加碘液，夹有黑纸片的叶片部分不呈现蓝色，说明光合作用能制造出淀粉（有机物），光合作用需要．
（3）同学们把经过暗处理的银边长春藤放在阳光下照射4个小时，剪下一片叶，脱去叶绿素，滴上碘液．观察叶片颜色变化如图2，说明．
（4）同学们把金鱼藻在光下产生的气体，用试管收集起来（如图3）．这种气体能使带火星的小木条重新燃烧起来，由此可见，金鱼藻在光下产生气体是．
（5）在暗室里，兴趣小组同学将金鱼藻放在如图的装置中，将该装置放在离白炽灯不同距离处，记录试管中产生气泡的数目（见下表）．分析数据，植物和光源的距离与产生的气泡数目之间的关系是，每分钟产生的气泡数越多；从中可以得出结论．
（6）请根据实验的结论，完整地写出光合作用式子：试管与灯的距离（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分钟产生的气泡数（个） 61 55 42 32 25 21 19 ．
（7）绿色植物通过光合作用维持了生物圈和的相对平衡，简称平衡．发布：2025/1/6 8:0:1组卷：8引用：1难度：0.3 -
3．早在1881年，德国科学家恩格尔曼为了确定光合作用的发生场所，将载有水绵和需氧细菌（生存必需氧气的细菌）的临时装片首先置于没有空气的小室内，随后他发现当临时装片整个暴露于光下时，需氧细菌分布在叶绿体所有受光的部位，如图1所示；当在黑暗环境中用极细的光束照射水绵时，需氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中，如图2所示。下列叙述不正确的是（ ）发布：2025/1/8 8:0:1组卷：18引用：3难度：0.4
