阅读材料，回答问题。
【勤思明理】某中学开展感恩活动，让学生从心理上通过身临其境的体验，感知父母之恩的伟大。
（1）结合所学知识谈谈，学校为什么要开展本项活动？
【集思广益】为了让活动内容更丰富，活动意义更深刻，校团委向全校同学发起了活动内容设计征集。同学们纷纷参与，建言献策，提供活动方案。
乐乐的方案：父母和孩子全程戴眼罩，通过冥想和主持人的深度引导，让孩子们重新体验自己从妈妈肚子里的“小房子”到出生。
欢欢的方案：让父母和孩子角色调换，去父母的工作单位上一天班，感受父母工作养家的不易。
你的方案：……
（2）请你参与，设计一个活动方案？
【慎思笃行】活动的举行让同学们深深感受到了父母为我们的无私付出。
（3）作为同龄人，结合日常生活经历，你认为我们应该如何孝顺父母呢？
【考点】孝敬父母．
【答案】（1）学校开展感恩活动是为了让我们学会感恩父母。因为①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持；②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务；④父母为我们的生活操劳，分享了我们的喜悦，分担了我们的忧伤，是我们生命中重要的影响者，是我们成长的陪伴者和见证者；等等。
（2）设计的活动方案：如利用周末跟父母一起买菜、洗菜、做饭、洗碗等，感受家务劳动的辛苦。
（3）①尽孝在当下。从现在开始，用行动表达孝敬之心。如：认真学习、主动承担力所能及的家务、体谅父母的辛劳。②学会尊敬、倾听、感恩。
（2）设计的活动方案：如利用周末跟父母一起买菜、洗菜、做饭、洗碗等，感受家务劳动的辛苦。
（3）①尽孝在当下。从现在开始，用行动表达孝敬之心。如：认真学习、主动承担力所能及的家务、体谅父母的辛劳。②学会尊敬、倾听、感恩。
【解答】
【点评】
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