腾飞学习小组开展课外探究活动：探究“植物对空气湿度的影响”。他们在一天之内，分早、中、晚三次，用干湿计分别测量裸地、草地和茂密灌丛的空气湿度，并将一天中测得的数据绘制成曲线图。请结合图文信息回答第6～10题。
“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测3个数据，但记录的是这3个数据中的（　　）

1．为探究不同植被类型对空气湿度的影响，某学习小组测量了一天内不同时间、不同植被环境中的空气湿度，平均数据如下表（早、中午和晚上的数据分别在6：00、12：00、18：00测量的值）。请回答下列问题。

时间	裸地	草坪	灌木从
早晨	57.5	72.5	90.6
中午	40.0	61.1	73.1
晚上	46.1	67.4	85.3

（1）测量不同植被环境的空气湿度时，对每个地点、每个时间都要测量3次，然后计算这3次数据的平均值，这样做的目的是

 

。
（2）三处环境间只存在一个变量，变量是

 

。在整个测量过程中，

 

（填“裸地”、“草坪”或“灌木从”）组的数据起对照作用。
（3）从表中数据可以看出，空气湿度最大的植被环境是

 

（填“裸地”、“草坪”或“灌木丛”），空气湿度最大的时间是

 

（填“早晨”、“中午’或“晚上”）。
（4）该实验得出的结论是植被类型

 

着空气湿度。这体现了生物与环境的关系是

 

。
（5）温室效应严重影响着城市居民的夏季生活，现欲增加空气中的湿度，请根据本实验的数据提出两条相应的建议

 

、

 

。