中学是人生最好的时光，美好的中学时代到底该怎样度过？几位中科院院士的成长历程对我们无疑是一个镜鉴：他们中有教育世家之子，也有山村农民的后代，有少年成名的“学霸”，也有高考落榜的崛起者……他们有的从小就立志要把用中国人命名的定理写在未来的数学书上，把人生成长看作一场马拉松，坚持几十年奋斗不息；有的只上过一年半中学，“上山下乡”时却四处借书，几乎读完了当时所有能找到的书；有的爱好广泛，多才多艺，中学时就练钢琴、读小说、学画画；有的高考报志愿时放弃自己喜爱的天文专业，转向国家发展所需的地质专业……
上述材料来自于《院士的中学时代》一书，你校拟组织“走近院士中学时代，展示青春靓丽风采”主题活动，请你参与并完成如下任务：
（1）了解了院士的中学时代，请谈谈你认为中学时代的重要性。
（2）向院士学习，请你为自己和同学们撰写两条青春励志语。（要求：主题鲜明，观点正确，语言流畅。）
【考点】初中阶段新的机会．
【答案】（1）①中学时代是人生最美好的年华。②中学阶段是人生成长的十字路口。③中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。④中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。⑤中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
（2）唱响青春之歌，成就精彩人生；立志报效祖国，铸就无悔人生；鼓起青春之帆，驶向理想彼岸等。
（2）唱响青春之歌，成就精彩人生；立志报效祖国，铸就无悔人生；鼓起青春之帆，驶向理想彼岸等。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：9引用：1难度：0.4
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2．价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）
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判断：。
理由：。
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判断：。
理由：。
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判断：。
理由：。
（4）实现梦想需要我们脚踏实地、付诸行动。
判断：。
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