金秋十月，丹桂飘香，伟大祖国迎来了72华诞。在举国同庆的日子里，城区某校八（1）班晓华同学也积极参与到庆祝活动当中。老师摘取了晓华国庆节期间的几个生活片段。请你结合所学知识，运用实践技能，回答相关问题。
【片段一】晓华和表哥约定，国庆时一起到表哥家看天安门升国旗仪式直播。当天晓华路过超市，发现超市保安要求顾客必须佩戴口罩，方可进入。但有些顾客不以为然，还振振有词说：“戴不戴口罩是我的自由，别人无权干涉”。
（1）如用自由与规则的关系知识，你该怎么劝导他们？
【片段二】看完升国旗仪式，晓华高兴地回家了。一到家，他就打开电脑想把今天观看升国旗的感受写下来。他发现班级群里的同学们正在七嘴八舌地议论着今天的升国旗仪式。晓华赶忙加入其中，滔滔不绝地说起来……
（2）网络是把双刃剑，请你提醒晓华网络有哪些消极影响？
【片段三】爸爸妈妈带着晓华开车自驾游，晓华发现停车时，借助NB-IoT网络的“智能车位管理系统”，一秒钟就能锁定空余车位。现在，联接物联网已成为许多市民的生活习惯。智慧出行、智慧就医、智慧购物，一系列智慧应用正带给人们更便捷、智能、个性化的生活体验。
（3）请你结合材料谈谈，我们青少年应该如何理性参与网络生活？