[参与民主 遵守法治]
为进一步培养青少年学法、懂法、知法、用法的意识，团县委、县法院与某中学联合组织一次中学生走进法院活动，“零距离”感受司法的神圣和庄严。这项活动任务的具体安排由9年级1班团支书李丽负责。李丽在策划过程中遇到了下面的问题，请你帮助解决相关问题。
[活动主题]（1）请为本次中学生走进法院活动设计一个活动主题。
[人选之争]（2）因为环境、条件、人数等限制，不可能全体学生都去。9年级1班被分配了3个名额，有同学说李丽负责，可以给班里多几个名额。如果你是李丽，你会在班内如何妥善地解决这个问题？
[感悟民主]（3）经过一定程序产生了3名同学。大家表示认可，认为这很好地体现了民主过程，增强了民主能力。作为我国公民，你将如何参与民主生活，提升民主能力？
[法治共建]（4）公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。经研究，学校决定邀请县法院王院长到校上一节“法治思政课”。请你帮李丽完成邀请函。

邀请函 尊敬的王院长：   您好，我们是某某中学九年级的学生，为了增进同学们对公正司法的理解，非常高兴邀请您给我们做这方面的主题报告，请您在百忙中之中抽出宝贵的时间对学生进行普法宣传。谢谢！ 您好，我们是某某中学九年级的学生，为了增进同学们对公正司法的理解，非常高兴邀请您给我们做这方面的主题报告，请您在百忙中之中抽出宝贵的时间对学生进行普法宣传。谢谢！ 。                                                              某某中学                                                                                                        2022年11月1日