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阅读下面一篇短文,完成后面的题目。
牛奶罐里的两只青蛙ㅤㅤ一天,两只青蛙出去找食物吃,不小心掉进了一个牛奶罐里。虽然,牛奶罐里只有一点牛奶,但是,罐子很高,足以让青蛙困在里面,遭受灭顶之灾。“完了,这下全完了,这么高的牛奶罐,必死无疑,我永远也出不去了!”一只青蛙难过极了,悲叹道。没挣扎多久,它就放弃希望,沉到了桶底下。
ㅤㅤ同伴在牛奶中沉没了,另一只青蛙也很难过,但他并没有灰心。他不断地告诉自己:“我有(坚强 坚决)
坚强
坚强
的意志和发达的肌肉,一定能跳出去!一定能跳出去!”就这样,这只青蛙每时每刻都在鼓起勇气、鼓足力量,一次又一次地踢动双脚,奋起跳跃……
ㅤㅤ不知过了多久,精疲力竭的青蛙突然发现自己脚下的牛奶变得越来越黏稠,脚底的弹力也在不断增强。他心里一阵(惊奇 惊喜)
惊喜
惊喜
,愈加奋力跳跃,一次、两次……他发现黏糊糊的牛奶变得越来越坚硬了。原来,他一直不间断地跳、踩,牛奶被不停地搅拌,(果然 居然)
居然
居然
逐渐结成奶油,奶油变硬后,慢慢又凝(nínɡ)结成了奶酪(lào)!坚持不懈(xiè)的奋斗和挣扎终于换来了自由的那一刻。
“我太幸运了!”那只青蛙喜出望外,激动地说。
ㅤㅤ……
(1)在短文的括号里选择恰当的词语打上“√”。
(2)运用多种方法理解下面词语的意思。
灭顶之灾:
指毁灭性的灾难。文中指青蛙掉进很高的牛奶罐,足以让青蛙困在里面。
指毁灭性的灾难。文中指青蛙掉进很高的牛奶罐,足以让青蛙困在里面。

精疲力竭:
形容非常疲惫。文中指想获得自由的那只青蛙不停跳跃,身体疲惫不堪。
形容非常疲惫。文中指想获得自由的那只青蛙不停跳跃,身体疲惫不堪。

坚持不懈:
形容做事持之以恒。文中指青蛙不停跳跃,经过自己的努力,将牛奶变成奶酪,最终获救。
形容做事持之以恒。文中指青蛙不停跳跃,经过自己的努力,将牛奶变成奶酪,最终获救。

(3)第二只青蛙能跳出牛奶罐,是因为
C
C

A.他反复跳跃,牛奶被溅光了。
B.他反复跳跃,腿部肌肉力量增强了。
C.他反复跳跃,牛奶被不停地搅拌,黏糊糊的牛奶凝结成了坚硬的奶酪。
(4)读了这个故事,你明白了什么道理?在你认为对的答案后面打上“√”。
①只有不断努力,我们才有可能得到成长。
×
×

②无论身处怎么样的困境,都不要放弃希望,要顽强地搏斗。

③世上无难事,只要肯攀登。

(5)根据短文进行猜测,推想故事的结果,给短文加上结尾,写在下面的横线上。
这只勇敢的小青蛙经过自己的努力重新获得了自由,它开开心心得跳进了属于自己的绿色池塘里,从此过上了幸福快乐的生活。而它的朋友却永远留在了牛奶罐里,这只可怜的青蛙可能永远也想不到自己还有脱离险境的机会。
这只勇敢的小青蛙经过自己的努力重新获得了自由,它开开心心得跳进了属于自己的绿色池塘里,从此过上了幸福快乐的生活。而它的朋友却永远留在了牛奶罐里,这只可怜的青蛙可能永远也想不到自己还有脱离险境的机会。

【答案】坚强;惊喜;居然;指毁灭性的灾难。文中指青蛙掉进很高的牛奶罐,足以让青蛙困在里面。;形容非常疲惫。文中指想获得自由的那只青蛙不停跳跃,身体疲惫不堪。;形容做事持之以恒。文中指青蛙不停跳跃,经过自己的努力,将牛奶变成奶酪,最终获救。;C;×;√;√;这只勇敢的小青蛙经过自己的努力重新获得了自由,它开开心心得跳进了属于自己的绿色池塘里,从此过上了幸福快乐的生活。而它的朋友却永远留在了牛奶罐里,这只可怜的青蛙可能永远也想不到自己还有脱离险境的机会。
【解答】
【点评】
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发布:2025/3/3 19:0:1组卷:10引用:1难度:0.6
相似题
  • 1.我会读短文,完成练习。
    ㅤㅤ从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。
    ㅤㅤ站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”
    ㅤㅤ站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”
    ㅤㅤ这两个将军就这样争论起来。
    ㅤㅤ做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?”
    (1)站在盾牌左边的将军认为是
     
    盾牌,而站在右边的认为是
     
    盾牌,他们都
     
    了。
    (2)文中的盾牌是什么样的?
     

    (3)这篇短文告诉我们一个什么道理?
     

    发布:2025/3/13 8:0:2组卷:11引用:1难度:0.7
  • 2.阅读下面的寓言故事,回答问题。
    充数
          战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
          有个南郭先生,到齐宣王那里请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇,把他编在吹竽队里。其实,南郭先生不会吹竽。演奏的时候,他就鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被人发觉。
          后来,齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,但是他不喜欢听大家一起吹,改成一个接一个地吹给他听。
          听到这个消息,南郭先生只好偷偷地溜走了。
    注释:①滥:làn,失实,不真实。②竽:yú,古代的一种乐器。
    (1)根据寓言故事的内容选一选,填一填。(填序号)
     
    喜欢讲排场,常叫三百人一齐吹竽;
     
    也爱听吹竽,但喜欢一个一个地吹给他听。
    ①齐湣王
    ②齐宣王
    (2)把文中描写南郭先生装腔作势的句子找出来,画上“        ”。
    (3)南郭先生为什么偷偷地溜走了?
    (4)《滥竽充数》这则寓言故事讽刺了什么?
     

    ①有真实本领的人才被埋没了。
    ②没有真实本领的人,混在行家队伍里充数。

    发布:2025/3/13 7:0:1组卷:53引用:4难度:0.7
  • 3.课外阅读。
    小河马的本领      森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒挂在树上,可神气啦!只有小河马垂头丧气,没精打采。
          小河马说:“我没有能卷木头的鼻子,没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子一样的尾巴,我到底有什么本领呢?唉,我真没用!”
          一天,小兔要到河对岸去采蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了说:“你坐在我的背上,我背你过河。”小兔坐在小河马的背上,很快就到了河对岸。小兔高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大!”小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”小兔说。
          没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”,每天
     

    (1)短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领?用“         ”在文中画出来。
    (2)从短文第1自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。
     

    (3)小河马帮助
     
    过了河,后来建起了一个“
     
    ”。
    (4)结合短文的内容,在文中最后一个自然段的横线上补充合适的句子。

    发布:2025/3/13 8:0:2组卷:43引用:3难度:0.6
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