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在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻转,如图1所示。
实验次数 入射角 反射角
1 30° 30°
2 45° 45°
3 60° 60°
(1)实验中还需要的器材是:
量角器
量角器
、激光笔和铅笔。
(2)将一束光贴着纸板E沿AO射到O点,纸板F上会显示出反射光束OB;为探究反射光和入射光是否在同一平面内,下一步的操作是:
将纸板F沿ON向后折(向前折),看其上是否有反射光线
将纸板F沿ON向后折(向前折),看其上是否有反射光线

(3)使光束以不同角度入射进行实验,测量数据如上表所示。由此可得:在反射现象中,
反射角等于入射角
反射角等于入射角

(4)如图2所示,已知入射光线与反射光线的夹角为90°,请在图中画出平面镜的位置并标出反射角的度数。

【答案】量角器;将纸板F沿ON向后折(向前折),看其上是否有反射光线;反射角等于入射角
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:964引用:9难度:0.5
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  • 1.在探究“光的反射定律”实验时,进行如图所示的实验操作。

    (1)本实验中纸板的主要作用是:①显示
    ;②探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内。实验中应该选用
    (选填“光滑”或“粗糙”)一些的纸板,这样可以让光在纸板上发生
    ,让各个方向的人都能看见光路;
    (2)如图甲所示,若入射光线绕着O点沿顺时针方向转动20°,则可以观察到反射光线与入射光线的夹角
    (填“增大”或“减小”)的度数为
    °;
    (3)接着做如图乙所示操作,将纸板NOD沿ON向后折,此时在纸板NOD上不能看到反射光线,此时反射光线
    (填“存在”或“消失”);
    (4)在图甲中,若将纸板ABDC(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时以下物理量中:①入射光线;②入射角;③反射光线;④反射角;⑤法线。没有发生变化的有
    (填序号)。此时,反射光线与入射光线
    (填“在”或“不在”)同一平面内,在NOD上
    (选填“能”或“不能”)看到反射光线;
    (5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没有做到,你认为没有做到的原因是

    发布:2024/10/17 7:0:2组卷:84引用:2难度:0.5
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    发布:2024/11/28 8:0:41组卷:446引用:15难度:0.9
  • 3.为了探究光反射时的规律,小丽把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可以绕ON翻折的纸板ABCD竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。她将一束光贴着纸板沿EO方向射向O点,在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
    (1)请在甲图中画出反射光线OF,并且标出反射角的度数。
    (2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是

    A.改变纸板与平面镜之间的夹角
    B.沿ON向后转动纸板A
    C.沿ON向后转动纸板B
    D.改变入射角的大小
    (3)将一束光贴着纸板A沿EO射到镜面上O点,纸板B上会显示出反射光束OF,接着将纸板B绕ON向后翻折,则纸板B上
    (选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与法线在
    内(选填“同一平面”或“不同平面”);
    (4)实验过程中,进行下列哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光?

    A.如图乙所示,将纸板的右半部分向后翻折
    B.如图丙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转
    C.如图丁所示,将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒
    D.都不能看到

    发布:2024/10/16 2:0:2组卷:113引用:2难度:0.5
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