针对一些青少年中出现的不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动,劳动教育被淡化、弱化的现象,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面。意见规定,根据各学段特点,在大中小学设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校要对学生每天课外校外劳动时间作出规定。
【在劳动中成长】(1)有家长提出质疑,学习是学生的主要任务,劳动离中小学生很远,专门安排课时开展劳动没有必要。如果你是学校发言人,请你对此观点进行回应。
为落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,某中学组织八年级学生走进社区和社会,围绕垃圾分类、安全教育、宪法教育等内容开展一系列公益服务活动,同学们都积极踊跃参加。
【在奉献中快乐】(2)你认为同学们为什么愿意积极参加服务社会的公益活动?
【答案】(1)观点错误。因为:①学生的主要任务是学习,要学习科学文化知识,要学习做人的道理。加强劳动教育能学生珍惜劳动成果,尊重劳动者,培养吃苦耐劳精神,有利于学生形成正确人生观世界观价值观。②身体素质是学生综合素质的基础,学生养成劳动习惯,有利于提高体能,身体健康。③学生积极参加劳动,能提高自理能力和生活能力,为将来生活奠定幸福基础。④学生积极参加劳动,提高动手实践能力,能够激发创新思维,有利于提高创新能力。④中小学生要自觉接受劳动教育,从小事做起,养成热爱劳动的习惯。
(2)参加公益活动是服务和奉献社会的有效途径。有利于实现人生价值,得到人们的尊重和认可;能够促进我们全面发展,在服务社会的过程中拓展视野,提升解决问题的能力及交往能力,提高道德境界;有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,促进社会的和谐与稳定;有利于弘扬中华民族的传统美德等等。
(2)参加公益活动是服务和奉献社会的有效途径。有利于实现人生价值,得到人们的尊重和认可;能够促进我们全面发展,在服务社会的过程中拓展视野,提升解决问题的能力及交往能力,提高道德境界;有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,促进社会的和谐与稳定;有利于弘扬中华民族的传统美德等等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:51引用:2难度:0.2
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(1)结合漫画一,对漫画二中存在的问题进行评析。
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