请根据阅读积累，完成下列任务。
请结合《红星照耀中国》的文段摘抄以及全书内容，按照提示补充完成表格内容。
| 人物 | 文段摘抄 | 不同之处 | 共同之处 |
| ①该文段写的 人 物 是 周恩来 周恩来 |
文段一：我正在疑虑间，突然一个清瘦的青年长官出现了，带着浓密的黑髯。他走近我，用温和文雅的口气 向我招呼：“喂，你想找什么人吗？” 他是用英文讲的！ 我马上知道他是①（人名），鼎鼎大名的红色领袖，他曾经是个教会学校的高才生。 |
③结合全书内容，从以下三点任选一点分析两人不同之处： A A A.家庭出身 B.受教育情况 C.参加革命经历 |
④结合全书内容，分析两人共同之处： 他们都参加革命，都为了人民服务，都是开明的革命领导人，一心为人民谋幸福…… 他们都参加革命，都为了人民服务，都是开明的革命领导人，一心为人民谋幸福…… |
| ②该 文 段“他”是 贺龙 贺龙 |
文段二：他的身体是魁梧奇伟的。他虽然是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长 征中，他曾经携带许多伤兵。在未入红军以前，他的生活就和士兵一样简单。除了马，他什么都不放在心上。他真喜欢马。有一次，他得到一匹非常心爱、非常美丽的马。那匹马给敌人抢去，他追击敌人，终于把那匹马夺回！ |
【答案】周恩来；A；他们都参加革命，都为了人民服务，都是开明的革命领导人，一心为人民谋幸福……；贺龙
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：15引用：1难度：0.7
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1．阅读下面文字，回答后面的问题。
（A）红军告诉我，除了在川西的经验以外，他们到处受到农民群众的欢迎。他们大军未到，名声早就已经传到，常常有被压迫农民派代表团来要求他们绕道到他们乡里去“解放”他们。当然，他们对红军的政纲是很少有什么概念的，他们只知道这是一支“穷人的军队”。这就够了。毛泽东笑着告诉我有一个这样的代表团来欢迎“苏维埃先生”！但是这些人并不比福建军阀卢兴邦更无知，后者曾在他统辖的境内出了一张告示，悬赏“缉拿苏维埃，死活不论”。
（B）必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。
（1）以上文字选自的不朽名著，这是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
（2）根据两段选文内容简要概括“红军”的特点。发布：2024/12/27 2:0:1组卷：24引用：4难度：0.6 -
2．下面是《红星照耀中国》相关内容的叙述表述有误的一项是（ ）
发布：2024/12/27 2:0:1组卷：22引用：2难度：0.7 -
3．某班举行“整本书阅读”活动，请你参与其中，根据要求完成下面小题。请根据阅读积累，将阅读记录卡补充完整。
阅读记录卡 书名：《红星照耀中国》
作者：（1）
国籍：美国
标题解读：作者深入分析和探究了“红色中国”发生、发展的原因，以毋庸置疑的事实向全世界宣告：（2）。书名：《昆虫记》
作者：法布尔
国籍：（3）
作品内容：法布尔根据观察获得第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。如（4）喜欢用麻醉工具捕获蜗牛；（5）善于利用“心理战术”制服敌人；（6）能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……发布：2024/12/27 2:30:1组卷：27引用：4难度：0.8
