设计制作小车。
(1)小明和同伴设计赛车时,经历了四个环节:①明确问题、②制定方案、③实施方案、④评估与改进。这四个环节的顺序依次是 AA。
A.①②③④
B.①②④③
C.①④②③
(2)小明在测试小车时,发现有以下问题,下列原因分析合理的是 CC。
A.小车轮子打滑,可能是车轮与地面的摩擦太大
B.橡皮筋小车动力不足,可能是橡皮筋缠绕的圈数太多
C.小车不能沿直线行驶,可能是小车的车轴不正
(3)请选择科学的词汇填空:BB可以让小车由运动变成静止。
A.动力
B.阻力
【考点】设计与制作动力小车.
【答案】A;C;B
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:2引用:1难度:0.6
相似题
-
1.下边是在相同桌面上,小车的拉力大小与小车运动关系的数据记录表。通过实验,可以得出的结论是( )
垫圈个数 从起点到终点时间 距离(厘米) 5 6.58秒 60 10 3.12秒 60 15 1.03秒 60 发布:2025/4/23 19:30:1组卷:11引用:1难度:0.6 -
2.给下列“设计动力小车”的步骤标出正确的序号。
发布:2025/4/24 6:0:1组卷:1引用:1难度:0.7 -
3.某科学小组的同学们开展了利用橡皮筋驱动小车的实验(如图)。
(1)橡皮筋动力小车能前进的动力来自
A.弹力
B.重力
C.反冲力
(2)右侧测量小车运动距离的方法正确的是
A.B.
C.
(3)关于橡皮筋小车,下列说法正确的是
A.橡皮筋只要缠绕一圈,小车就一定会运动
B.橡皮筋的缠绕方向与小车运动的方向相反
C.小车行驶的距离与橡皮筋的缠绕圈数无关
(4)小车上橡皮筋缠绕圈数很多时,小车容易打滑,行驶距离变短,我们可以
A.轮胎设计尽量粗糙一些,以增大摩擦力
B.车身尽量再小巧一些,以降低小车重量
C.增加橡皮筋的数量,以增大驱动力发布:2025/5/1 19:30:2组卷:8引用:1难度:0.6