和谐、良好的社会风气的营造需要全社会的共同努力。以下是八年级（1）班学生关注的几个片段，并展开了探究。
元元所在的小区门口道路上乱停车现象严重，经常出现阻碍正常通行等现象。元元多次向社区和城管部门反映，但收效甚微。一天，元元又看到一辆汽车违规停在绿化带上，他生气地说：“我要向有关部门反映社区和城管工作人员不作为，并利用网络曝光这个车主的个人信息！”
从公民权利的角度，你赞同元元的做法吗？为什么？
【考点】正确行使公民权利．
【答案】赞同“元元向有关部门反映工作人员不作为”，因为这是公民积极行使监督权的表现；但不赞同“利用网络曝光车主的个人信息”，我们应尊重他人的隐私权；公民行使权利是有界限的，行使权利时不得损害他人合法的权利；必须坚持权利与义务的统一，在行使权利时必须履行相应的义务。
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/5 8:0:9组卷：0引用：1难度：0.5
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1．判断说理。
请你判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”，并说明理由。
（1）漫画中小孩的说法。
判断：
理由：
（2）小闽说：“权利是橄榄球，我要抢到手；义务是足球，我要踢得远。”
判断：
理由：发布：2024/12/28 0:0:1组卷：18引用：2难度：0.5 -
2．阅读如图漫画。漫画启示我们（ ）
发布：2024/12/28 4:0:1组卷：15引用：2难度：0.6 -
3．某居民小区，夜深人静时，从3号楼1单元11楼小洪家传出的音乐声格外刺耳，搅得旧邻不安，住在对门的小宋实在忍不住了，于是出现了下面漫画中一幕。
（1）小洪的做法正确吗？请运用所学知识加以分析
（2）请你给小宋出个主意，解决他遇到的麻烦
（3）上述材料给了你什么启示？发布：2024/12/27 23:30:1组卷：20引用：5难度：0.1
