如图所示为学生学习用台灯,其采用Led灯具,4000K色温,光线柔和,易于集中注意力,适合夜间长时间阅读学习使用;台灯使用触摸式按键,内置感光元件,可以自动感应环境光,调整亮度。
(1)产品设计需要综合考虑“人、物、环境”之间的关系,请分析该台灯在设计时从人的角度所考虑的因素。
(2)请从人机关系要实现目标的角度对该台灯进行评价。
【考点】实现合理的人机关系.
【答案】(1)①考虑到使用对象主要为学生,正处于身体发育阶段,故台灯高度可调,角度可调;②学生学习时间较长,故采用光线柔和的灯具;③考虑到学生眼睛卫生,可自动感应环境光,调节适合的亮度。
(2)舒适:光线柔和,高度可调;健康:可随环境光自动调节光亮,高度可调。
(2)舒适:光线柔和,高度可调;健康:可随环境光自动调节光亮,高度可调。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:7引用:1难度:0.4
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