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阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
江梦南,1992年出生在湖南省郴州市宜章县的一个瑶族家庭。在半岁时,由于中毒性药物导致极重度神经性耳聋,当时江梦南左耳损失大于105分贝,右耳听力完全丧失。失去了听力,不仅听不到外界的声音,也会听不到自己的发音,就会失去说话的能力。“我从来没有因为听不见,就把自己放在一个弱者的位置上。我经常跟别人说,千万不要因为我听不见就放低对我的要求和标准。”为了更好地融入社会,江梦南苦练发音和唇语,坚强地跨过了人生中一道道看似不可逾越的山峰。2011年,她以615分的成绩进入吉林大学的本科药学专业学习,还多次获得奖学金。2018年9月,江梦南进入清华大学生命科学学院开始博士研究生学业。2022年3月3日,江梦南被评为“感动中国2021年度人物”。
某校七(1)班道德与法治教师准备依据江梦南的故事开展探究性实践活动。假如你是其中一员,请你参与其中,完成下列任务。
(1)请你为本次探究性实践活动拟定一个主题。
(2)请你为本次探究性实践活动设计两种形式。
(3)向江梦南学习,增强自己承受挫折的能力,发掘生命的力量。谈谈你应怎么做?

【答案】(1)增强生命韧性,发掘生命力量。
(2)主题班会、黑板报、演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛。
(3)①要及时调整自己,正确对待挫折。②要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③要学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。④战胜自己,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:35引用:2难度:0.2
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    ①生命的韧性与精彩
    ②友谊的建立与呵护
    ③自强的品格与价值
    ④挫折的产生与影响

    发布:2024/12/28 1:0:5组卷:19引用:3难度:0.6
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    ①编织人生梦想,需要坚定信念
    ②养成勇于开拓和进取的优良品质
    ③客观认识自我,悦纳自己一切
    ④面对挫折,要不怕困难顽强拼搏

    发布:2024/12/28 1:0:5组卷:33引用:5难度:0.8
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    阅读材料,运用本课所学知识,回答下列问题
    (1)从朱彦夫的经历中思考,面对挫折我们应该怎么办?
    (2)朱彦夫的感人事迹对于我们实现人生价值有何启示?

    发布:2024/12/28 2:0:1组卷:6引用:3难度:0.7
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