在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中，实验小组提出影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面之间的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面的大小；④运动速度。为完成以上探究，他们设计了如图所示的实验装置，弹簧测力计上端与定滑轮均固定在支架上，长方体木块长、宽、高均不相等，实验中可调节电动机转速来改变平板小车的运动速度。
（1）电动机带动平板小车沿桌面水平向右匀速运动，待长方体木块相对地面静止时，以平板小车为参照物，长方体木块水平向 左左运动，木块受到水平向 右右（两空均选填“左”或“右”）的摩擦力，此时弹簧测力计的示数可以反映长方体木块所受滑动摩擦力的大小。
（2）定滑轮的作用是 改变力的方向改变力的方向；使弹簧测力计始终处于竖直状态是为了 减小摩擦力对实验的影响减小摩擦力对实验的影响，从而使读数更精确以减小实验误差。
（3）实验小组把每次实验的条件和弹簧测力计的示数记录在下表中：
| 实验步骤 | 实验条件 | 弹簧测力计示数F/N | |||
| 压力情况 | 接触面的粗糙程度 | 接触面积 | 滑动速度v/m•s-1 | ||
| a | 一个木块 | 较光滑 | 正放置 | 0.1 | 1 |
| b | 一个木块+2钩码 | 较光滑 | 正放置 | 0.1 | 1.2 |
| c | 一个木块 | 较粗糙 | 正放置 | 0.1 | 1.5 |
| d | 一个木块 | 较粗糙 | 侧放置 | 1.5 | |
| e | 一个木块 | 较粗糙 | 侧放置 | 0.2 | 1.5 |
a、b
a、b
两次实验步骤。（5）选择实验步骤ac可得：滑动摩擦力的大小与
②
②
有关。（6）为探究猜想③，表中阴影部分应填写
0.1
0.1
。（7）当滑动速度增大时，长方体木块受到的滑动摩擦力
不变
不变
（选填“变大”或“不变”）。【答案】左；右；改变力的方向；减小摩擦力对实验的影响；a、b；②；0.1；不变
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/9 8:0:9组卷：12引用：1难度：0.6
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1．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小德小组用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
（1）要测出木块受到的摩擦力，需拉着木块在木板上做匀速直线运动。小德正确操作时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为 N。
（2）甲、乙两次实验结束后，小德想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法：测出滑动摩擦力的大小，再和实验 （选填“甲”或“乙”）进行比较。
（3）同组小强同学利用图丁a、b所示器材，即完全相同的A、B两正方体物块叠放在水平桌面上实验（以下操作中推力大小均可用弹簧测力计测出）。
如图a中用F4=40N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，若将F换为大小为60N的水平力F5，按如图b作用在A物块上，它们仍能一起向前运动，则地面对A物块的摩擦力为 N，A、B之间 （选填“有”或“无”）摩擦力。他在此基础上继续探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，将A、B并列放置在水平桌面上，用力F6推动B、A做匀速直线运动，测出F6大小，并 分析得由结论。发布：2024/10/24 2:0:1组卷：37引用：1难度：0.5 -
2．在做探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（ ）
发布：2024/8/26 21:0:8组卷：5引用：3难度：0.7 -
3．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学利用如图所示器材和步骤a、b、c、d进行了实验探究。请通过观察和比较回答下列问题：
（1）为探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系，可利用步骤和步骤，得出的结论是。
（2）为探究滑动摩擦力的大小与压力大小之间的关系，可利用步骤和步骤，得出的结论是。
（3）为探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小之间的关系，可利用步骤和步骤，得出的结论是。
（4）本实验采用的实验方法。发布：2024/8/26 16:0:8组卷：53引用：4难度：0.3
