草莓因色、香、味俱佳，而且营养价值高，含丰富维生素C，有帮助消化的功效，所以被人们誉为“水果皇后”，潍坊周边成功建成多个草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进了农民收入。请如图回答下列问题：
（1）为了探究草莓的生理作用，甲组同学在温室大棚内设计了图一所示的实验实，验前先将草莓植株暗处理一昼夜的目的是 通过呼吸作用消耗叶片中原有的淀粉通过呼吸作用消耗叶片中原有的淀粉。然后如图一装置连接好，移至光照下，一段时间后，打开阀门②，发现的现象是 澄清的石灰水变浑浊澄清的石灰水变浑浊，这主要是由于 植物呼吸作用产生二氧化碳植物呼吸作用产生二氧化碳。取下叶片A和B，脱色后依次进行的实验操作为 滴加碘液滴加碘液，发现变成蓝色的叶片是 AA，说明光合作用需要 光光。实验结束后，发现两个塑料袋的内表面都出现了水珠，这主要是由于草莓植株进行了 蒸腾作用蒸腾作用导致的。
（2）乙组同学为探究大棚内草莓植株的光合作用和呼吸作用两种生理活动。绘制出夏季晴朗的一天大棚内草莓植株光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图（如图二）
①从图二可以看出，有机物积累最多的点是 ff点（填字母）。
②图二中c点之后Ⅰ强度明显减弱，分析原因 12时左右温度很高，为降低蒸腾作用，减少水分散失，气孔大量关闭12时左右温度很高，为降低蒸腾作用，减少水分散失，气孔大量关闭。
③结合图二，从增强草莓植株的生理过程Ⅰ角度，为大棚种植户提一条提高草莓产量的合理化建议：增加光照强度增加光照强度。
④假如密闭的温室中只有草莓一种绿色植物，在不通入二氧化碳的情况下，每天只在6：00～18：00接受日光照射。请在答题纸上的图中画出该温室夏季晴朗的一天24小时内氧气浓度的大致变化曲线（0：00～6：00的曲线已经绘出）。
（3）草莓根系分布较浅，在种植过程中，注意不能浇水过勤或积水，否则会烂根死亡，原因是 草莓的根需要进行呼吸作用草莓的根需要进行呼吸作用。
【答案】通过呼吸作用消耗叶片中原有的淀粉；澄清的石灰水变浑浊；植物呼吸作用产生二氧化碳；滴加碘液；A；光；蒸腾作用；f；12时左右温度很高，为降低蒸腾作用，减少水分散失，气孔大量关闭；增加光照强度；草莓的根需要进行呼吸作用
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：54引用：2难度：0.3
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1．兴趣小组同学做了如下研究光合作用的实验，请根据实验回答相关问题．
（1）实验前，将天竺葵放在暗处一昼夜，暗处理目的是为了使叶片内的先耗尽．
（2）天竺葵经过暗处理后，将其中一片叶的双用黑纸片夹住（如图1），放在阳光下照射4小时后，摘下该叶片，放在酒精里隔水加热．酒精的作用是．在洗净的叶片上滴加碘液，夹有黑纸片的叶片部分不呈现蓝色，说明光合作用能制造出淀粉（有机物），光合作用需要．
（3）同学们把经过暗处理的银边长春藤放在阳光下照射4个小时，剪下一片叶，脱去叶绿素，滴上碘液．观察叶片颜色变化如图2，说明．
（4）同学们把金鱼藻在光下产生的气体，用试管收集起来（如图3）．这种气体能使带火星的小木条重新燃烧起来，由此可见，金鱼藻在光下产生气体是．
（5）在暗室里，兴趣小组同学将金鱼藻放在如图的装置中，将该装置放在离白炽灯不同距离处，记录试管中产生气泡的数目（见下表）．分析数据，植物和光源的距离与产生的气泡数目之间的关系是，每分钟产生的气泡数越多；从中可以得出结论．
（6）请根据实验的结论，完整地写出光合作用式子：试管与灯的距离（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分钟产生的气泡数（个） 61 55 42 32 25 21 19 ．
（7）绿色植物通过光合作用维持了生物圈和的相对平衡，简称平衡．发布：2025/1/6 8:0:1组卷：8引用：1难度：0.3 -
2．在探究“绿叶在光下制造有机物”时，小明同学对实验过程和结果的分析，错误的是（ ）
发布：2025/1/6 8:0:1组卷：128引用：6难度：0.5 -
3．早在1881年，德国科学家恩格尔曼为了确定光合作用的发生场所，将载有水绵和需氧细菌（生存必需氧气的细菌）的临时装片首先置于没有空气的小室内，随后他发现当临时装片整个暴露于光下时，需氧细菌分布在叶绿体所有受光的部位，如图1所示；当在黑暗环境中用极细的光束照射水绵时，需氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中，如图2所示。下列叙述不正确的是（ ）发布：2025/1/8 8:0:1组卷：18引用：3难度：0.4
