小鱼同学正在和小组同学一起探究声音的传播：
（1）把闹钟放在空气中，能能（能/不能）听到声音；如图1，把闹钟放在真空的玻璃罩内，不能不能（能/不能）听到声音。
（2）如图2，一名同学用手指轻轻抓挠桌面，另一名同学将耳朵紧贴在桌面一端能能（能/不能）听到声音。
（3）如图3，一名同学将敲击过的音叉放入水中一部分，另一名同学将耳朵贴在水槽边能能（能/不能）听到声音。
（4）通过实验，可以发现：声音能在气体气体、固体固体、液体液体中传播，且声音传播的方向是向四面八方四面八方传播的。
（5）宇航员在太空工作时，面对面大声讲话，不能不能（能/不能）听见彼此的声音。
【考点】声音可以在气体、液体、固体中传播．
【答案】能；不能；能；能；气体；固体；液体；四面八方；不能
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：24引用：1难度：0.7
