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黔东南州某小学六(2)班第四小组的同学在做探究铁生锈的因素实验。
(1)实验目的:验证铁生锈是否与水、空气有关。
(2)实验假设:铁生锈与
空气
空气
有关。因为我们发现暴露在潮湿的空气中的铁钉生锈了。
(3)实验材料:三个盘子、三枚铁钉、水、菜油。
(4)实验步骤:用同样大小的三个盘子,一个装水、一个装菜油、一个空着(装空气)。
把一枚铁钉放在空着的盘子中与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放水里,一半露在空气中。每天观察并记录一次。
时间 第1天 第2天 第3天 …… 第20天
空盘子 无变化 无变化 无变化 …… 有点生锈
水盘子 水变色 生锈 锈多了 …… 锈更多了
菜油盘子 无变化 无变化 无变化 …… 无变化
(5)这组同学所采用的实验方法是
对比实验
对比实验

(6)通过以上实验数据我们发现,铁钉生锈速度最快的是在
盘子,铁钉生锈速度最慢的是在
盘子,在
菜油
菜油
盘子的铁钉没有生锈。
(7)实验结论:铁生锈与
空气
空气
有关。

【考点】铁生锈
【答案】空气;水;对比实验;水;空;菜油;空气;水
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:5引用:1难度:0.6
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    的条件下最容易生锈。

    发布:2025/5/12 1:0:1组卷:7引用:3难度:0.7
  • 2.活动探究:铁生锈的条件。
    活动目的:设计实验方案。
    研究的问题 铁钉生锈的原因是什么
    假    设
     
    实验器材
     
    实验步骤 (1)
     

    (2)
     

    (3)
     
    结    论
     

    发布:2025/5/12 1:0:1组卷:4引用:3难度:0.6
  • 3.下列是铁或铁锈的特点,填入相应的横线内。
    有空隙 光滑能导电  不能导电  褐红色  银白色  比较脆  有光泽  比较韧  无光泽   粗糙  无孔隙
    铁的特点
     

    铁锈的特点
     

    发布:2025/5/12 0:0:2组卷:5引用:1难度:0.7
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