材料一:李占彬,出生后两个月因急性肺炎救治不当,患上脑瘫,丧失了独立行走的能力。然而他一直怀揣着自己的文学梦想。“写作是儿子的梦想,他不能走我就背着他走,为了他的梦想,我会一直背着他走下去。”多年来李贵就是儿子的腿,为实现儿子的文学梦想四处奔走。多年过去了,李占彬创作的自传体散文《寻》获全国书画大奖赛文学组优秀奖,《我家的幸福三迁》获第四届长春市群众诗歌、散文有奖征集三等奖等。他已经成为当地小有名气的作家了!
材料二:唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”人们常说:“教师是天底下最崇高的职业”。自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师重傅;贵师重傅,则法度存。”今天的他们,是湖北科技学院80多名90后甚至95后大学生。在老师瘫痪在床而陷于绝望的时候,他们自觉地组织起来,背着老师去医院治病。三年间,他们风雨无阻,从不间断,用稚嫩“脊梁”背起新时代的师生情,用行动演绎着师生融洽和谐的壮丽诗篇。
【作答要求】
(1)拟题:自拟一个能够概括上述材料内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)《师长情谊 亲情之爱》《感恩老师 孝敬父母》等。
(2)从教师的作用或职业角度:教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一等。
从师生交往(良好师生关系)的角度:师生彼此尊重,相互关心,携手共进,这是师生交往的良好状态。我们也应该主动关心老师,理解老师等。
从孝亲敬长(孝敬父母)的角度:父母的爱是世界上最伟大最无私的爱;认真学学习,做力所能及的家务事等。
从家的角度:家是我们心灵的港湾。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠等。
从梦想的角度:梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
从接纳自己的角度:我们要学会接纳自己。接纳自己,需要接纳自己的全部。
从做更好的自己角度:做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
从努力的角度:努力,是梦想与现实之间的桥梁。等等。
(2)从教师的作用或职业角度:教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一等。
从师生交往(良好师生关系)的角度:师生彼此尊重,相互关心,携手共进,这是师生交往的良好状态。我们也应该主动关心老师,理解老师等。
从孝亲敬长(孝敬父母)的角度:父母的爱是世界上最伟大最无私的爱;认真学学习,做力所能及的家务事等。
从家的角度:家是我们心灵的港湾。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠等。
从梦想的角度:梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
从接纳自己的角度:我们要学会接纳自己。接纳自己,需要接纳自己的全部。
从做更好的自己角度:做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
从努力的角度:努力,是梦想与现实之间的桥梁。等等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:1难度:0.6
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1.阅读材料,完成下列要求。
七年级(3)班针对尊重老师的情况在校园内做了一次调查。抄袭作业,写作业马马虎虎 上课开小差,精力不集中 对老师敬而远之,畏而避之 不分场合,顶撞老师 从未出现 20% 26% 36% 16% 偶尔出现 15% 14% 9% 24% 经常出现 15% 10% 5% 10%
(1)上表调查结果反映了什么问题?
【我来支招】
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发布:2024/10/24 1:0:4组卷:7引用:4难度:0.5