小明家的村东有一条小河，小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾。小明一直有这样的疑问：“村东的河水对鱼虾生活有影响吗？”生物课上学习了科学探究的方法后，他决定通过探究实验来解开这个疑团。现在请你也参加这个探究活动，与小明共同制定实验计划：
（1）你提出的问题是：村东的河水对鱼虾生活有影响吗？
（2）你做出的假设是：村东的河水对鱼虾生活有影响村东的河水对鱼虾生活有影响。
（3）你设计的实验方案：
a.准备两只同样的鱼缸，其中一缸放入 村东河水村东河水，另一缸放入等量清水。
b.每条鱼缸中放入大小相近、数量相等的同一种小鱼。
c.把两只鱼缸放入同一环境中，用同一方法饲养。
d.观察小鱼的生长情况。
（4）清水鱼缸这一组实验的作用是 对照对照。
（5）若村东河水鱼缸中的小鱼全部死亡，说明环境能够 影响影响生物的生存。
【考点】探究环境污染对生物的影响．
【答案】村东的河水对鱼虾生活有影响；村东河水；对照；影响
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：10引用：1难度：0.3
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3．据世界卫生组织（WHO）调查表明，全世界80%的疾病和50%的儿童死亡都与饮用水水质不良有关，因此，净水器成为了越来越多家庭的必备电器。净水器你真的会选吗？纯净水净水器的净化能力真的比一般水质净水器强吗？为了一探究竟，近日中消协做了一组对比实验。
实验样品：40台一般水质处理器和40台纯净水处理器。
实验过程：
①向每台净水器中输入_____的一定浓度的污染液，在额定总净水量区间内，全程输入污染液。本次实验输入的污染物主要是氯化物（无机物）、三氯甲烷（有机物）及铅（重金属）溶液，以检测净水器对其净化效果。
②在检测过程中，根据额定总净水量需在一定的区间点分别取样检测。如需要在5000升的0（净化前的原始数值）、四分之一、四分之二、四分之三、四分之四这几个区间分别取样，检测不同区间点净水器的出水水质。
③根据五个区间点的不同水质，判定一台净水器整个生命周期的氯化物最小净化效果。即五点中的最小值，为该净水设备的最终净化效果。
根据上述实验回答下列问题：
（1）①处应填，该实验探究的实验变量是。
（2）该实验每种净水器都是用40台，而不是只用了1台，是为了。
（3）若纯净水净水器的出水水质中氯化物、三氯甲烷、铅等都明显一般水质净水器，则说明纯净水净水器的净化能力比一般水质净水器强。若纯净水净水器的出水水质中氯化物、三氯甲烷、铅等和一般水质净水器相差不大，则说明。发布：2025/1/7 8:0:2组卷：25引用：1难度：0.5
