如图所示,实心均匀正方体甲、乙放置在水平桌面上。
(1)若正方体甲的边长为0.1米,正方体甲对水平桌面的压强p甲为1960帕,求正方体甲对水平桌面的压力F甲和正方体甲的重力G甲;
(2)若沿虚线分别水平切去正方体甲、竖直切去正方体乙,均切去各自体积的三分之一,剩余部分对桌面的压强相等,则原来正方体甲、乙对桌面的压强谁大?请说明理由。
【考点】p=ρgh计算规则柱体的压强;压力的大小.
【答案】(1)正方体甲对水平桌面的压力F甲为19.6N;正方体甲的重力G甲为19.6N;
(2)若原来正方体甲对桌面的压强大于乙;具体理由见解答。
(2)若原来正方体甲对桌面的压强大于乙;具体理由见解答。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:246引用:5难度:0.3
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1.甲、乙两个均匀正方体(ρ甲<ρ乙)分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。现沿水平方向分别在甲、乙正方体上截去一部分,且截去部分的质量相等,如图所示,则所截去的高度h甲、h乙的关系是( )
发布:2024/10/10 13:0:2组卷:191引用:1难度:0.7 -
2.李知、吴奇和伍欣想知道一本八年级物理下册平放在水平桌面上时,它对桌面的压强。
(1)李知说:老师在课堂讲过一张纸放在水平桌面上对桌面的压强为p0,我马上数出连物理课本封面的页数为N,则对桌面的压强大约就是p1=。
(2)吴奇说:你的太不准确了,我们应该用实验器材进行测量。于是他们运用物理知识选择了实验器材有:和刻度尺。
实验步骤:①用;
②用刻度尺测出了桌面的长度为a宽度为b;书的长度为c宽度为d;
③书对桌面的压强表达式p2=(涉及的物理量和计算结果用已测物理量的符号表示)。
(3)伍欣想了想说:我们可以把书看成规则柱体,它的压强计算方式和计算液体的压强公式相同。通过网络知道纸张密度为ρ=0.78×103kg/m3,同时将10本物理书重叠放置用刻度尺测出总厚度为6.40cm。由此可知,一本物理课本对桌面的压强p3为Pa(g=10N/kg)。
(4)三人通过比较三次的压强差距不大。发布:2024/11/1 8:0:2组卷:133引用:1难度:0.5 -
3.质量、底面积均相等的均匀圆柱体M、N竖直置于水平地面上,M的质量为40千克,N的密度为3.6×103千克/米3。
①求圆柱体M对地面的压力FM。
②现分别从圆柱体M、N的上部沿水平方向截取相同的体积,截取前后两圆柱体对地面的部分压强值记录在表中。
(a)问截取前圆柱体N对地面的压强pN,并说明理由。
(b)求圆柱体N被截取部分的高度ΔhN和质量ΔmN。圆柱体对地面的压强 截取前 截取后 pM(帕) 3920 1960 pN(帕) 2156 发布:2024/10/18 13:0:1组卷:138引用:1难度:0.3