凝聚关爱力量，护航未成年人成长。阅读材料，回答问题。
《中华人民共和国家庭教育促进法》第二十二条  未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
《中华人民共和国教育法》第四十四条  受教育者应当履行下列义务：遵守法律、法规；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；努力学习，完成规定的学习任务……
（1）《中华人民共和国家庭教育促进法》的通过体现了我国法律的哪一特征？结合法律条款说说法律具有什么作用。
（2）未成年人的成长需要特殊保护。运用所学知识分析我国将家庭教育由“家事”上升到“国事”的原因。

【考点】法律的特征；未成年人需要特殊保护的原因；法律的基本作用．

【答案】（1）法律是国家制定或认可的。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们享有的权利和应该履行的义务，也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；我们既受到法律的约束，又受到法律的保护，随着法制建设的推进，让我们的生活更美好。
（2）①未成年人的生存发展事关人类未来，用法律手段对未成年人给予特殊保护是促进社会文明进步的应有之义；②国家社会治理需要法律和道德共同发挥作用，发挥法律的规范作用和道德的教化作用；③保护未成年人的健康成长，维护家庭、社会和谐稳定，有利于国家的长远发展；④法律的制定，使家庭教育有法可依，使监护人增强权利意识，依法行使权利，增强义务观念，自觉履行法定义务；⑤有利于培育弘扬社会主义核心价值观，发扬中华民族传统家庭美德。