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浙科版(2019)必修1《4.2 细胞通过分化产生不同类型的细胞》2020年同步练习卷(3)
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试题详情
下列实例中能体现细胞全能性的是( )
A.植物用种子进行繁殖后代
B.用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株
C.用植物激素处理获得无籽果实
D.取动物细胞克隆出动物器官
【考点】
细胞全能性的原因及应用
;
生长素的作用以及作用的两重性
.
【答案】
B
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0
组卷:22
引用:4
难度:0.9
相似题
1.
下列关于细胞全能性的叙述,正确的是( )
A.高度分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的能力
B.植物种子萌发形成幼苗,说明植物细胞具有全能性
C.“壁虎断尾后重新长出尾部”体现了动物细胞的全能性
D.雌蜂未受精的卵细胞可以发育成雄蜂,说明动物细胞具有全能性
发布:2024/12/31 0:0:1
组卷:4
引用:3
难度:0.7
解析
2.
下列关于细胞全能性的叙述,正确的是( )
A.克隆羊的诞生可以说明动物细胞具有全能性
B.一粒种子萌发长成一个植株可以说明植物细胞具有全能性
C.将菠菜的叶肉细胞培养成菠菜植株说明植物细胞具有全能性
D.细胞的全能性是指细胞具有全面的生理功能
发布:2024/12/30 23:30:2
组卷:36
引用:11
难度:0.7
解析
3.
科学家曾用非洲爪蟾的蝌蚪做过类似植物组织培养的实验,将它的肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中,结果获得了新的个体,而不含有细胞核的卵母细胞不能存活。下列相关叙述错误的是( )
A.细胞分化的过程中遗传物质并没有发生改变
B.卵细胞与受精卵一样未分化,全能性较高
C.细胞表现全能性的过程中一定存在细胞分化
D.科学家的实验说明了动物细胞核具有全能性
发布:2024/12/31 2:30:2
组卷:34
引用:4
难度:0.8
解析
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